Samoizpolnjujoča prerokba

Kaj je samouresničujoča se prerokba?

A samoizpolnjujoča prerokba Lažno prepričanje je, da neposredno ali posredno vodi do lastne izpolnitve. Ta postopek vključuje tri psihološke dogodke: imeti lažno prepričanje o nekom, ravnanje z osebo na način, ki ustreza vašemu lažnemu prepričanju, in oseba se mora odzvati na zdravljenje, ki ga prejme, kar potrjuje lažno prepričanje.

Z drugimi besedami, napoved je, da je, ko je razglašen, sam po sebi vzrok, da postane resničnost.

Je sociolog Robert K. Merton, ki je izražal izraz "samo -izpolnjujoča se prerokba" in formaliziral njegovo strukturo in posledice. V svoji knjigi Družbena teorija in družbena struktura, Merton tako definira samoosnovano prerokbo:

Prerokba, ki se ukvarja s samouresničevanjem, je lažna definicija situacije ali osebe, ki vzbuja novo vedenje, zaradi česar je lažna zasnova resnična. Ta varljiva veljavnost ohranja napako. Imetnik lažnega prepričanja bo tečaj dogodka prejel kot dokaz, da je bil že od začetka.

Primer: Ko žena verjame, da njena poroka ne bo uspela, njeni strahovi povzročijo, da se ne potrdi.

Zato lahko pozitivna ali negativna prerokba (močno prepričanje ali prevara), ki je razglašena kot resnica, četudi je napačna, zadostno vpliva na človeka, da bi njihove reakcije izpolnile to prepričanje.

Razmerje med lažnimi prepričanji in prerokbami, ki jih zapletejo

Lažno prepričanje je prepričanje, ki ne sovpada z samoprejemanje osebe (kaj človek misli o sebi). Lahko je pozitiven ali negativen. Na primer, lahko prepričate, da človek lahko kaj stori ali ne.

Iz lažnega prepričanja Ravnajte z osebo na način, ki sovpada z njo In oseba se lahko začne odzivati ​​na to zdravljenje, ki potrjuje to prepričanje. Po drugi strani lahko oseba začne dvomiti ali verjeti vase, odvisno od zdravljenja, ki ga prejme.

Prerokba, ki se izpolnjuje, ima močan psihološki učinek, ko vaša pričakovanja o sposobnostih druge osebe vplivajo na to, kako izgleda ta oseba.

Prerokbe, ki so bile izpolnjene, so se začele učiti v šolskem okolju. Robert Rosenthal (1933–2020) je preučil, kako so učitelji vplivali na uspešnost šolskih učencev. Ugotovil je, da bodo učitelji verjetno ravnali s svojimi učenci v skladu s svojimi prepričanji:

"Ustvarjanje toplega in prijaznega okolja za študente, dajanje priložnosti za razvoj svojih spretnosti in zagotavljanje uspešnosti na podlagi uspešnosti".

V poskusu, ki ga je izvedel Rosenthal, so primarni učitelji sporočili, da so trije učenci v testih sposobnosti dosegli več kot drugi. Povedali so jim tudi, da jih ne bodo obravnavali drugače.

Konec leta so bili testi ponovno opravljeni in ti trije študenti so dosegli nad drugimi. Zanimivo je, da so v začetnem testu sposobnosti navedeni trije študentje dosegli kot ostali študenti.

Zakaj lažna prepričanja drugih vplivajo na to, kako vidimo sebe?

Glede na teorijo o samoverifikaciji (Swann, 1987) imajo ljudje osnovno željo po potrditvi svojih samopostrežnih, vključno s tem, kako se vidijo. Poleg tega želijo najti harmonijo med svojimi dojemanji in novimi informacijami, ki jim prihajajo.

Ta teorija kaže, da je eksistencialno prijetno potrditi samopostrežno, tudi če je negativna; Oseba bi se počutila skladno, če bi opazovala, da njihovo dojemanje sovpada z višino drugih ljudi.

Na primer, preverimo lažna prepričanja drugih ljudi, ki delujejo po njihovem, in to nam daje trden občutek identitete. Trudimo se živeti v skladu z vlogo/funkcijo. 

Uporaba samopojeznih prerokb

Čeprav je veliko aplikacij, so nekatere od njih:

Izobrazba

Če učitelji verjamejo, da imajo njihovi učenci visoke zmogljivosti, bodo ukrepali, da bodo izpolnili svoja prepričanja in otroci se bodo na koncu naučili in dosegli boljše rezultate.

To je koncept, ki se je leta 1964 v ZDA že široko uporabljal z vojno proti revščini.

Šport

Če trener verjame, da lahko igralec dobro deluje in je spreten, se bo obnašal na način, ki bo igralca vzel za izpolnitev tega prepričanja.

Osebna uspešnost in življenje

Kot v ženinem primeru, lahko tudi naredimo pozitivne prerokbe, tako da je večja verjetnost, da bomo dosegli pozitivne rezultate.

"Ko bodo nekateri otroci naključno izbrani in jim učitelji rečejo, da bodo v prihodnjih mesecih izboljšali veliko intelektualno, to storijo," ". Rosenthal, 1985.

„Pesimizem postane samouresničujoča se prerokba; reproducira sam s paraliziranjem naše volje do ukrepanja. ". Howard Zinn.