Komunikacijski elementi

Kakšni so elementi komunikacije?

The Komunikacijski elementi So komponente komunikacijskega procesa, ki omogočajo prenos informacij med enim ali več ljudmi.

Komunikacija izvira iz latinščine Komunikacija, kar pomeni "deliti nekaj", in čeprav je ta postopek prikazan z veliko prefinjenostjo med nami, živali in rastline imajo tudi svoje postopke za isto stvar.

Odkar je človek začel govoriti, je bil postopek izpopolnjen sam. Pravzaprav mora biti komunikacija učinkovita in doseže cilj prenosa sporočila, vsaj 7 ključnih elementov: izdajatelj, sprejemnik, koda, sporočila, komunikacijski kanal, hrup in povratne informacije.

Ti elementi se posredujejo pri pošiljanju in prejemanju sporočila, in kadar kdo od njih ne uspe, obstaja tveganje, da se komunikacija ne bo učinkovito pojavila. Komunikacija se lahko zgodi oralno ali pisno, gestirano ali s signali.

Kakšni so elementi komunikacije?

Obstaja 7 komunikacijskih elementov:

1. Oddajnik.
2. Sprejemnik.
3. Koda.
4. Sporočilo.
5. Komunikacijski kanal.
6. Hrup
7. Povratne informacije.

Poglejmo vlogo vsakega in njegov pomen v komunikacijskem kontekstu.

Oddajnik

Izdajatelj je tisti, ki začne postopek, sporočilo določi tako, da se odloči, kaj pomeni in kako to pomeni. Seveda je v veliki večini primerov ta postopek nezavesten.

V tem smislu je tisti, ki sporočilo, zamisli in pošlje sporočilo. To počne v več korakih, ki so:

• Izberite, kaj in kako nekaj reči.
• Izberite besede, tako da je vaše sporočilo razumljivo.
• Podatke predstavite sprejemniku (tukaj so pomembni za ton glasu, govorice telesa in nekatere druge stvari, kot so njen videz in izrazi obraza).

Vam lahko služi: kakšni so deli legende?

Za pošiljanje sporočila mora izdajatelj deliti iste kode in komunikacijske kanale kot receptorji, ker če je tako. Izdajatelj je lahko oseba, organizacija, država.

Primeri izdajatelja

• Ko pošljemo e -poštno sporočilo, ki obvesti naš sprejemnik.
• Učitelj, ko študente prosi za različne teme, da razvijejo delovna mesta.
• Predsednik države, ko nagovori državljane.

Sprejemnik

Sprejemnik je tisti, ki sporočilo prejme in ga razlaga ali dekodira. Potrebno morate poznati kodo in kanal izdajatelja, da se lahko vzpostavi komunikacija in razume sporočilo.

Lahko je prostovoljni ali neprostovoljni sprejemnik: če aktivno sodeluje v komunikaciji, je prostovoljna; Neprostovoljno je, ko ga prisotnost komunikacijskega dejanja in izdajatelj ne dopolnjuje.

Pri dekodiranju sporočila je možnost odgovora z vaše strani. To postane radiotelevizija. Treba je opozoriti, da izdajatelj in sprejemnik izmenjujeta stališča v komunikacijski shemi, odvisno od tega, ali izda ali prejme sporočilo (kdo govori in kdo posluša).

Primeri sprejemnika

• Oseba, ki prejme e -pošto in jo prebere.
• Študentje, ki poslušajo, kaj jim pove učitelj.
• Državljani, ki slišijo predsednikov govor.

Koda

V komunikaciji je koda niz simbolov, znakov in pravil, ki jih izdajatelj uporablja za pošiljanje sporočila. Ključnega pomena je, da ga sprejemnik pozna in deli, tako da je komunikacija učinkovita.

Lahko so oralni ali pisni, pa tudi ne jezikovni.

Primeri kode

• Različni jeziki, ki jih govorijo človeška bitja, s svojimi slovničnimi in črkovalnimi pravili.
• Prometni signali (primer neinlinguistične kode).
• Sistem pisanja Braille ali Morsejeva koda.

Lahko vam služi: 20 pesmi lune

Sporočilo

Sporočilo so informacije, ki jih pošlje izdajatelj in prejme prejemnika prek komunikacijskega kanala. Sporočilo je lahko iz idej, misli ali konceptov, ki se prenašajo s skupno kodo.

Sporočilo je lahko tudi ustno, neverbalno, pisno ali vizualno.

Primeri sporočila

• Vsebina e -poštnega sporočila, pismo itd.
• Teme, ki jih učitelj zahteva, da učenci razvijejo, pa tudi datume dostave in razširitev le -teh.
• TV reklama ali novice.

Komunikacijski kanal

Kanal je fizično sredstvo, s katerim se sporočilo prenaša. Obstaja več: zrak (ko je ustna komunikacija), papir, računalniki (ko pisna komunikacija).

Primeri komunikacijskega kanala

• Komunikacija obraza -To -Face zahteva, da zrak pošlje sporočilo: Oseba nekaj reče, sprejemnik ga posluša in ga dekodira. Pravimo, da je zrak kanal, ker se zvok prenaša skozi zrak.
• Telefoni, radio, TV, elektronske naprave so tudi kanali.
• Papir, ko je sporočilo zapisano, vendar jim tehnologija omogoča branje tudi na istih napravah, bodisi mobilnih, računalnikih, tabličnih računalnikih itd.

Hrup

Hrup ali motnja je vse, kar sporočilo izkrivlja od izdajatelja. Lahko je okoljska od samega izdajatelja, sprejemnika ali celo istega sporočila. Z drugimi besedami, tisto, kar sporočilo preprečuje, da bi ga v celoti razumeli.

Primeri hrupa

• Ko obstajajo okoljski zvoki, ki preprečujejo, da bi se sporočilo pravilno slišalo (fizični hrup).
• Ko oseba, ko govori medsebojne besede v jeziku, ki ne obravnava sprejemnika (semantični hrup).
• Ko se odvzamemo z branjem ali poslušanjem sporočila (psihološki hrup).

Vam lahko služi: sociolingvistične: kakšne študije, značilnosti, teorija, metodologija, različice

Povratne informacije

Upoštevati moramo, da je komunikacija dvosmerna, to je izdajatelj in izmenjava prejemnika ter prvotni izdajatelj v sprejemniku.

Povratne informacije pomagajo obema stranko, in sicer, če so bila sporočila pravilno razlagana, kar omogoča, da komunikacija normalno teče.

Primeri povratnih informacij

• Povratne informacije se pojavljajo v pogovorih med dvema ali več ljudmi.
• Ko odgovorimo na e -pošto ali pismo.
• Ko učenci dostavijo točno tisto, kar je vprašal učitelj.

Kontekst v komunikaciji

Vključili bi lahko osmi element, kontekst. To je situacija v zvezi s komunikacijskim dejanjem in odločno vpliva na razumevanje sporočil. To je trenutek in kraj, kjer se pojavi interakcija, in je lahko tako pomemben kot ostali prejšnji elementi.

Kontekst je lahko fizični, družbeni, zgodovinski, kulturni, psihološki ali kronološki. Vedeti, kaj je kontekst, in pravilno komunicirati, je tisto, kar se imenuje jezikovna usposobljenost: vedeti, kaj naj rečem, odvisno od trenutka in kraja, kjer smo.

Na primer, lahko se počutimo udobno, ko se s prijateljem pogovarjamo o svojih težavah, ne pa v učilnici. Učitelj, ki v svojem krogu prijateljev reče slabe besede, jim ne more povedati, ko poučuje. To je kontekst.