Kognitivni razvoj v značilnostih mladostništva, kognitivne spremembe

On Kognitivni razvoj v mladostništvu Predvsem temelji na sposobnosti razmišljanja, razuma in sprejemanja odločitev. Otroci se začnejo učiti vseh teh veščin od trenutka, ko se rodijo; Toda že v mladostništvu postane proces veliko bolj zapleten, na podlagi prej sprememb.

Najstniki se morajo naučiti uporabljati konkretne veščine za razvoj zmogljivosti, kot sta kritično razmišljanje ali odločanje. Mladi, stari od 12 do 18 let.

Vir: Pixabay.com

Po drugi strani pa se mladostniki v tej fazi življenja naučijo razlagati bolj zapletene, razumeti pojave, kot je odnos med vzrokom in posledico, in pridobijo odgovornost za svoja dejanja in odločitve.

Vse te spremembe se pojavijo zaradi vsote različnih dejavnikov. Po eni strani so možgani mladostnikov dovolj razviti, da lahko razumejo vse te koncepte in resničnosti. Po drugi strani se okoliščine njihovega življenja začnejo spreminjati in videti bolj kot tiste v odrasli dobi.

 [TOC]

Značilnosti

Videz formalnih operacij

Glede na študije Jeana Piageta o različnih fazah kognitivnega razvoja, otroci, mlajši od približno 12 let, lahko samo razmišljajo o posebnih situacijah. Njegova logika temelji na tu in zdaj, na primer pa imajo veliko težav razmišljati o abstraktnih konceptih.

Glavna sprememba, ki se pojavi med kognitivnim razvojem v mladostništvu. To na primer pomeni, da lahko mladi razumejo znanstvene predmete, razmišljajo o duhovnih vprašanjih ali postavljajo vprašanja vseh vrst.

Poleg tega sposobnost razmišljanja o abstraktu pomaga mladostnikom, da dvomijo o vsem, kar so prej dali o svetu.

Zato se v tem obdobju običajno spremenijo pomembna prepričanja in stališča, zaradi katerih mnogi mladi poskušajo najti življenjski slog, ki ustreza njihovi osebnosti.

Druga od sprememb, ki jih je povzročila ta značilnost mladostniške misli, je, da mladi zavedajo, da pogosto ni nobene razlage za pojav. Zato jih na tej stopnji začnejo vprašati, kaj jih obdaja.

Vam lahko služi: inferencialno razmišljanje: značilnosti, orodja, primeri

Končno jim abstraktno razmišljanje omogoča tudi razmišljanje o prihodnosti in prvič razumejo posledice svojih dejanj, načrtujejo in označijo cilje.

Egocentrizem

Druga najpomembnejša sprememba, ki jo povzroča kognitivni razvoj v mladostništvu.

Ta egocentrizem se manifestira na dva načina. Po eni strani mladi teh starosti pogosto menijo, da jih "nihče ne razume", saj se vidijo kot edinstvene in popolnoma drugačne od drugih. To običajno vodi do vseh vrst medosebnih konfliktov, zlasti s podatki o avtoritetah kot starši in učitelji.

Po drugi strani pa najstniki začnejo veliko skrbeti za svoj videz, nekaj, česar se v otroštvu ne zgodi tako izrazito. Vsaka majhna nepopolnost je videti kot nekaj groznega in jo pogosto trpijo zaradi tako imenovanega "osredotočenega učinka": prepričanja, da nas drugi nenehno preučujejo, da nas kritizirajo.

Domišljija in načrtovanje

V mladostništvu smo že videli, da je oseba najprej sposobna razmišljati o stvareh, ki niso v "tukaj in zdaj". Ena najpomembnejših sprememb, ki jih povzroča ta nova sposobnost, je, da lahko mladi, starejši od 12 let.

Zaradi nje se v tej fazi prvič začnejo razmišljati o tem, kaj bi radi dosegli, svoje cilje in dosežke, ki bi jih radi dosegli. Poleg tega najstniki poskušajo najti tudi svojo identiteto, kar jih do zdaj še nikoli ni skrbelo.

Za vprašanje avtoritete

Končno lahko mladostniki prvič nehajo razmišljati o različnih vidikih svojega življenja. Zaradi tega je zelo pogosto, da se začnejo spraševati tudi, ali so jim povedali, kaj so jim povedali njihovi starši, učitelji in drugi odrasli.

Ta kognitivna sprememba je osnova številnih konfliktov, ki se pojavljajo med večino mladostnikov in odraslih okoli. V tej fazi začnejo mladi odkrivati ​​svoje vrednote, ustvarjajo idealistične ideje o svetu in primerjajo vse informacije, ki jih prejmejo s temi vidiki.

Nekateri strokovnjaki verjamejo, da je to spraševanje avtoritete povezano tudi z iskanjem mladostnika njegovega kraja na svetu. V otroštvu je naša edina vloga, da rastemo in skrbimo za svoje starše. Po drugi strani pa mladostništvo začne resnično kovati individualno identiteto.

Lahko vam služi: +150 fantov in poročne obletnice (slike)

Kognitivne spremembe

Glavna kognitivna sprememba, ki se pojavi v mladostništvu, je videz abstraktnega ali hipotetičnega razmišljanja. Preden vstopijo v fazo formalnih operacij.

Tako pred to stopnjo otrok ne bi mogel razmišljati o abstraktnih konceptih, kot so pravičnost, ljubezen ali vojna; Lahko bi jih le delno razumeli na podlagi njihovih izkušenj. V fazi formalnih operacij se prvič pridobi sposobnost razmišljanja na hipotetičen način.

To pomeni tudi, da lahko mladi od približno dvanajstih let začnejo razumeti bolj zapletene teme, kot so znanstveniki. Zato na tej stopnji začnejo preučevati fiziko, kemijo in bolj zapletena vprašanja matematike.

Poleg vsega tega je v mladostništvu pridobljena tudi sposobnost logičnega razmišljanja o hipotetičnih možnostih. To ima za posledico hipotetično - deduktivno razmišljanje, ki omogoča napovedi o svetu in razumevanje vzrokov in učinkov odnosov.

Obdobja

Čeprav se je na tradicionalen način štelo, da mladostništvo predstavlja eno samo obdobje znotraj faz kognitivnega razvoja, nekateri nedavni raziskovalci menijo, da je bolj koristno razdeliti to stopnjo na več delov.

Zgodnje mladostništvo

V prvi zgodnji mladostništvu je glavno delo mladih, da odkrijejo, kaj je njihova resnična osebnost in kaj jih resnično zanima. Do zdaj so večino odločitev sprejemali njihovi starši, pogosto brez tega, da bi otrok lahko imel resnično mnenje o tem.

Ko se začne mladostništvo, se ta dinamična spremeni. Mladi lahko prvič v življenju začnejo sprejemati nekaj majhnih odločitev in odkrijejo, kaj jim je všeč in kaj ne.

Pogosto so odločitve na tej stopnji zelo preproste, na primer izbira frizure ali s katerimi sošolci tvorijo prijatelje.

Tudi na tej stopnji mladi začnejo spraševati o avtoriteti in odkrijejo, da nekateri njihovi okusi ali ideje gredo proti tistim, ki so jih vsiljevali do tega trenutka. Vendar med zgodnjim adolescenčnim konfliktim običajno niso preveč intenzivni.

Lahko vam postreže: 100 najboljših zelenjavnih stavkov

Povprečna mladostništvo

Povprečna mladostništvo je lahko težko obdobje tako za mlade kot za odrasle, ki morajo skrbeti zanje. Na tej točki se kognitivne spretnosti, pridobljene v prvi fazi.

Glavna skrb, ki se pojavlja med srednje mladostništvom, je, kako se mladenič prilega v svet. Trenutno se začnejo pojavljati vprašanja, ki bodo imela velik pomen v življenju posameznika, in razmislila o vprašanjih, kot so kariera, politične ideje, ki so jih imeli, ali kakšni etični kodeks.

Kot da to ne bi bilo dovolj, v povprečni mladostništvu začnejo postavljati tudi vprašanja o vprašanjih, kot so spolnost, odnosi z enakimi in odraslimi ter prihodnost osebe. Če katera od teh vprašanj v nasprotju s tem, kar se je do zdaj naučil mladenič, se lahko pojavijo vse vrste težav.

Pozno mladostništvo

V zadnjih letih mladostništva, poznih mladostništva, mladi opustijo del svojega egocentrizma, tako da so rešili številna najpomembnejša vprašanja tega obdobja. Zato je njihov poudarek na bolj globalnih in hkrati praksa.

Poleg tega so mladostniki, ki so v tej fazi, v svojem razmišljanju ponavadi veliko bolj prilagodljivi kot v prejšnjih, zato lahko razumejo drugačna mnenja, razen njihovih lastnih. V tem času se konflikti z avtoriteto ponavadi zmanjšujejo, saj se mladeniči počutijo varnejše s svojimi idejami.

Reference

1. "Kognitivni razvoj v mladostništvu" v: Ljubezen vedeti. Pridobljeno: 20. marec 2019 od Love to Conna: Najstniki.Lovetoknow.com.
2. "Stopnje mladostništva" na: Zdravi otroci. Pridobljeno: 20. marec 2019 Zdravi otroci: Zdravi otroki.org.
3. "Piaget faze razvoja" v: spletni MD. Pridobljeno: 20. marec 2019 od spletnega MD: webmd.com.
4. "Kognitivni razvoj v najstniških letih" na: University of Rochester Medical Center. Pridobljeno: 20. marca 2019 z Medicinskega centra Univerze v Rochesterju: URMC.Rochester.Edu.
5. "Kognitivni razvoj v mladostništvu" v: Ti si mama. Pridobljeno: 20. marec 2019 od You Mama: Ti si mamama.com.