Zaščitno okolje
![Zaščitno okolje](https://learnaboutworld.com/storage/img/images_5/ambiente-protector.jpg)
- 1841
- 246
- Raymond Moen
![](https://learnaboutworld.com/storage/img/images_5/ambiente-protector.jpg)
Kaj je zaščitno okolje?
A Zaščitno okolje To je vsako okolje, v katerem oseba najde naklonjenost, skrb, zaščito pred nevarnostmi, razumevanjem in podporo. To je prostor, v katerem lahko posamezniki razvijejo svoj polni potencial.
Zaščitna okolja so v nasprotju z okoljem, v katerih so otroci podvrženi fizičnim kaznim, malomarnostjo svojih negovalcev ali kakršne koli zlorabe. Na žalost so te tako negativne situacije pogostejše, kot si morda mislimo, in zelo trpežno vplivajo na tiste, ki trpijo zaradi njih.
Ustvarjanje zaščitnega okolja je eno glavnih področij, ki jih zanima razvojna psihologija. Poleg tega se lahko odkrijejo na tem področju za izboljšanje pogojev otrok in mladostnikov v prostorih, kot so družina, šola in drugi izobraževalni prostori.
Kako nastaja zaščitno okolje?
Da bi dali zaščitno okolje, je treba izpolniti vrsto zahtev. Najpomembnejše so obstoj zaupanja med otrokom in negovalcem, odsotnost groženj, svoboda raziskovanja in razvoja ter zadovoljstvo njihovih potreb.
Povezava zaupanja
Eden najpomembnejših konceptov v razvojni psihologiji je navezanost. Po teoriji otroci ustvarjajo vrsto posebnega odnosa z glavnim negovalcem. Otrok bo odvisno od narave te vezi doživel vrsto posledic v celotnem življenju.
Vam lahko služi: možganski režnjaTako je povezava pritrditve lahko "varna", to je, da otrok izve, da lahko računa na svojega negovalca in se počuti zaščiten s strani.
Vendar je v drugih primerih lahko navezanost "negotova", "tesnobna" ali "ambivalentna". Vse te vrste povezav povzročijo, da se otrok razvija, ne da bi zaupal sebi ali drugim.
Ena glavnih sestavnih delov zaščitnega okolja je obstoj varne navezanosti v njem. To se lahko zgodi v odnosu z očetom ali mamo, z enim od učiteljev, v primeru šole ali s katero koli drugo oblastjo in referenčno številko, ki obstaja v določenem okolju.
Odsotnost groženj
Eno najbolj škodljivih vedenj, ki ga je mogoče imeti v zvezi z otrokom, je, da mu neposredno ali posredno pokaže, da ni prepričan z nami.
Ustvari zaščitno okolje za odpravo vedenj, kot so nasilje ali grožnje malcem.
Namesto tega je mogoče uporabiti druge manj škodljive izobraževalne sloge, ki so se izkazali za učinkovitejše, kot je tisti, ki je znan kot "avtoritativno".
Svoboda raziskovanja in razvoja
Velikokrat, ko ima odrasla oseba, ki ima otroka pod svojo odgovornostjo, poskuša naložiti svoj način ogleda sveta in načina razmišljanja, medtem ko se poskuša izogniti nevarnostim ali se sooči z grožnjami.
Vendar je to vedenje sovražnik otrokovega razvoja kot polni posameznik in sposoben uporabiti sebe.
Zaščitno okolje ne sme domnevati, da se otroci izogibajo morebitnemu problemu. Nasprotno, dovoliti vam je, da delate napake, raziskujete svoje okolje in jim zagotovite potrebna orodja za soočenje s težavami, ki so jim na poti. Vse to, z zaupanjem, da se lahko varno vrnete.
Vam lahko služi: antropofobija: simptomi, posledice in zdravljenjePotrebuje zadovoljstvo
Zaščitno okolje mora biti sposobno zadovoljiti osnovne otrokove potrebe. To pomeni, da ima na primer potrebna gospodarska sredstva za zagotavljanje hrane, vode in zatočišča. Vendar vključuje tudi druge manj materialne elemente, čeprav enako pomembne.
Med najmanj oprijemljivimi potrebami zaščitnega okolja obstajajo socialna podpora, razvoj samozavesti, ustvarjanje zdravih navad in brezpogojno naklonjenost s strani avtoritete.
Vrste zaščitnega okolja
Teoretično se lahko zaščitna okolja razvije v vsakem kontekstu, v katerem obstaja avtoritetna figura, ki ustreza otrokovim potrebam in izpolnjuje zgoraj omenjene zahteve.
Vendar so v praksi ti mediji predvsem na dveh področjih: v družini in v šoli.
Tako starši/negovalci in učitelji igrajo temeljno vlogo v otrokovih prvih letih življenja. Glede na to, kako se obnašajo z njim, kako ga vzgajajo in vrsto okolja, v katerega verjamejo, bodo malčki postali funkcionalni in srečni ljudje, ali nasprotno, bodo imeli vse vrste težav.
Zato je tako pomembno ozaveščati med starši in učitelji o tem, kaj se upoštevajo dobre izobraževalne prakse in kakšna dejanja ali stališča lahko škodijo malcem v tem ranljivem obdobju svojega življenja.
Primeri zaščitnega okolja
Ko je dano zaščitno okolje, otroci pokažejo vrsto zelo specifičnih vedenj, ki se ne pojavljajo v drugih okoljih. Nekateri najbolj prepoznavni so naslednje:
Vam lahko služi: Aspergerjev sindrom: simptomi, vzroki, posledice, zdravljenje- Mali deček poskuša ostati blizu svoje referenčne figure in se počuti varneje, ko je z njim/njo.
- Začnite stik z avtoriteto, tako fizično kot čustveno, ponavljajoče se.
- V zaščitnem okolju otrok bolj raziskuje svoje okolje in kaže večjo radovednost o tem, kaj ga obdaja.
- Začutite tesnobo ali nezaupanje, ko ste daleč od referenčne številke, in se poskusite pritegniti ali se vrniti na svojo stran.
Ta vedenja so simptom, ki mu je uspelo ustvariti uspešno zaščitno okolje. Če se pogoji ohranjajo sčasoma, bo otrok veliko bolj verjetno, da bo postal zdrav in vesel ter postal popolnoma usposobljen odrasel, da bo deloval sam.
Reference
- Zaščitno okolje: razvojna podpora za zaščito otrok. Pridobljeno iz resourcecentra.Savethechildren.mreža.
- Reproduciraj zaščitno okolje. Pridobljeno iz Buenos Airesa.com.