Koncept, norme in primeri asonant rime

The Asonant rima To je tisti med 2 ali več verzih, ko samoglasniki njihovih končnih besed sovpadajo po toničnem zlogu. Znan je tudi kot "nepopolna" ali "delna" rima. V tej vrsti rime so samoglasniki odgovorni za označevanje ritma pesmi.

Za pesnika je lažje razložiti asonantno rimo. To je zato, ker lahko v slovarju dostopate do večjega števila besed, da dosežete svoj cilj. Kot v tej vrsti rime je treba uporabiti samo besede, pri katerih samoglasniki sovpadajo, se ustvarjalne možnosti močno razširijo.

Asonant rima je lažje narediti. Zaradi tega je običajno, da je prvi poučevanje otrok v osnovnem izobraževanju. Svoboda, ki jo ponuja, je v veliko pomoč pri poučevanju otrok pri rimah v verzi.

[TOC]

Asonant rima in konsonant rima: razlike

Asonant rima

Asonant ali delna rima je ena, ki jo najdemo v verzih, katerih končne besede sovpadajo v njihovih samoglasnikih. Seveda se podobnosti pojavijo po poudarjenem samoglasniku v vsaki besedi.

Pri tej vrsti rime bi morali kombinirati samo samoglasnike. Na primer: cdosdo rima z mdotdo, rdotdo in tdozdo. Zelo se razlikuje od soglasniške rime, ki zahteva, da so vsi zlogi po naglasu enaki.

Rima

To so tiste rime, ki se pojavljajo med 2 ali več verzov in v katerih zloge po naglasu popolnoma sovpadajo. Tako samoglasniki in soglasniki se enako združujejo.

V tej vrsti rime lahko najdemo strofe z vsemi njenimi verzi v soglasniški enotni rimi. Na primer: biv rima tudi sv, quiv In civ.

Razlike

- Konsonantna rima dodaja uporabo soglasnikov za izvajanje pesniškega besedila.

- Če jih želimo prepoznati v strogi, je lažje najti soglasno rimo. To za popolna naključja črk.

- Izdelava soglasnika je bolj zapletena. To je zato, ker morate najti besede, ki jih vaši konci natančno ujemajo.

Podobnosti

- Obe vrsti rim uporabljata samoglasnike. Čeprav je treba upoštevati, da se asonant rima običajno osredotoča le nanje.

- Obe rimi dajeta veliko glasbenost poeziji, v kateri se uporabljata.

- Za pesnika je lažje narediti asonantno rimo kot soglašenec. To je zato, ker so raznolikost besed, s katerimi lahko delate.

Pravila za asonantno rimo

Rima z besedami esdrújulas

Ko imamo v verzu besede esdrújulas in želimo z njimi opraviti rimo, je treba za rimo vzeti le poudarjeni samoglasnik in zadnje. Dva samoglasnika ne smemo uporabljati samoglasnika.

Tudi beseda esdrújula se lahko rima z resno. Za to se mora ujemati le poudarjen samoglasnik in finale med ustreznimi besedami.

Primeri

- MdoGictudi / doNimtudi

- CdoRdena / rdoPiddo

- CaliPuldo / cralizdo

- Salibittudi / taliRCtudi

Rima v diftongh ali Triptongos

V primeru dajanja besed v Diphthong ali Tripton v naših verzih je treba upoštevati le močne samoglasnike (a, e, o).

Primeri

- Binstudi / ciingtudi

- Meglainritudi / ciinltudi

Rima z neopaženimi zlogi

Obstajajo primeri, ki se osredotočajo na postonski samoglasnik (po toničnem zlogu). Tu lahko izvedete enakovrednosti v rimi. Beseda, ki ima črko "u", je mogoče kombinirati z "O". Prav tako "jaz" z "e". Ta vrsta rime se zelo malo uporablja pri uresničevanju pesmi.

Primeri

- A.MdoNtin / fdocYol

- LYobistvotudi / EspYoRitali

Primeri asonantskih rim

- Pojdi za nekajinNddo /Medtem ko pomislite na Pinndo.

- Vdihnite, kako malo lahkoinne delati tistega, kar je quiinrin.

- Čakam, da bo nekajinNddo, /In da cenimo sonce, vašo ocenoinldo.

- Da res lekcija kajindin, / In aroma, ki je svoboda tiinnin.

- In to je, da zaprtost boli VinRddoD, /boli ponoči in boli te tendeinRtdor.

- Trpljenje, ki ga vidimo, je nespornoYovin, /Želiš še enkrat videti, da je nasmeh rYomin.

- Da park izpolnjuje svojo funkcijotudin, / obkrožamo vsako drevo z AMtudir.

- Naj otroci igrajo brez lYoMITinS / nasmejan, ki jim ni nič, da bi jih boliYomin.

- Da se stari starši igrajo s svojim niinttudis, /da se objemamo onkraj njihovegainñtudis.

- Da otroci vidijo svoje starešine pdoDoktorins / ker potrebujemo narhonedolins.

- Včeraj sem sanjal, da bo jutri zjutrajdondo, /Držim se, da jokam globoko na cdomdo.

- Danes sem se zbudila žalostna, ker nisem resničnainrtudi, / Kot kdo hrepeni po hoji pod CIinltudi.

- Preprosto je postalo nemogočeYoBLin, / Danes vas vidim skozi okno med GrYosins.

Več primerov

- Kako nemogoče nam ni dovolitiinCte / In znotraj duše še vedno ne kupujteinNdin.

- Svoboda, verjeli smo vam nekaj infinYottudi, /Slabi uživajo v tem, kar VYovtudi.

- In ste odšli hitro, s CUinRVtudis, / in dobro vas pogrešam iz oglasainntrtudi.

- Igrajmo, da je to že ACdobdo, / predstavi otrokom svoje hlebce z ndotdo,

- Gorski neznanci koraki, rYosdos, / ko me ni skrbelo, da bi skrbel za VYoddo.

- Upam, da ne pozabimotudidtudi, /Naj bo Truhan levi strani intudiltudi.

- To ni nič drugega kot nočna moraYoLLdo, / In da se ne spomni no Día.

- To se šteje in ne ustvarja v escUinldoS, /preprost mit, nekaj kmalu mineEa.

- Da se verjame, da gre za teror najbolj profaliNdtudi, / Iz slabe zgodbe je povedala žalostno nalidtudi.

- In rekli bomo, da živimo Veliki EniinRrtudi, / Kuga, ki je prizadela svetinrtudi.

- Otroci, stari, mladostnika in oglasaliLttudiS / vendar je bilo na koncu samo saliSTtudi.

- V svojih mislih vidim največ grdoNdin, /Sreča bo Don ReindoNtin,

- Vsi praznujejo v vsaki kontincijiinNte / Zaslužimo si ga, ker smo zdržali nekaj tako fuinRtin.

Reference

1. (2020). Španija: Wikipedija. Okrevano od: je.Wikipedija.org.
2. Hispanske literature. (1991). Venezuela: knjige Google. Obnovi se od: Knjige.Google.co.pojdi.
3. Asonant rima. (2020). (N/a): devet muz. Pridobljeno iz: novice.com.
4. Rima. (S. F.). (N/A). Virtualna poezija. Pridobljeno iz: poezije.com.