Poročilo o intervjuju

Poročilo o intervjuju

Kaj je poročilo o intervjuju?

A Poročilo o intervjuju To je vrsta dokumenta, v katerem se manifestirajo glavne ideje intervjuja. To so lahko cenjenja ali zaključki anketarja, za katere je značilno, da deluje kot sinteza.

Lahko bi rekli, da je poročilo o intervjuju shema, v kateri so navedene smernice, ki so navedene dialog in sklepi sestanka. Ta metoda se pogosto uporablja v delovnih intervjujih, saj olajša izbiro tistih kandidatov, ki so bolj primerni za zaposlitev.

Intervju je sestavljen iz sestanka med dvema ali več posamezniki, katerih cilj je reševati poklicno ali poslovno vprašanje. V novinarskem smislu gre za pogovor, ki vzpostavlja novinarja z drugo osebo, ki temelji na vrsti vprašanj, na katere mora anketiranec odgovoriti.

Kako se ustvarijo poročila o intervjuju?

Poročila o intervjuju izvirajo iz posnetkov ali pripomb, ki jih je dal novinar, med postopkom.

Na splošno poročila o intervjujih vključujejo le najpomembnejše ideje, saj je njihov glavni cilj pripraviti dokument, kjer je mogoče vsebino na povzet.

Značilnosti poročila o intervjuju

Glavne značilnosti poročila o intervjuju so:

- Poročila o intervjujih delujejo kot poročilo, kjer so predstavljeni najpomembnejši podatki, ki so izšli med sestankom.

- Poročila je treba predložiti v predhodno analizo, da bi izključili tiste elemente, ki povzetku ne zagotavljajo izjemne vrednosti.

- Za poročilo o intervjuju je značilno, da je neosebna in sintetična. Med svojo izdelavo bo anketar preizkusil svojo sposobnost sintetiziranja in sposobnost vzpostavljanja razumnih presoj in ciljev.

- Poročilo o intervjuju ima vrsto podatkov, ki ponujajo natančne informacije o sestanku. Na primer: datum in kraj srečanja, ime osebe, ki je bila intervjuvana (skupaj z značilno fotografijo ali značilnostmi njihovih kostumov ali slike) in glavnim ciljem intervjuja. Lahko pritrdite tudi določeno dejstvo ali anekdoto.

Vam lahko služi: kaj je naključen lik?

- Za poročila o intervjujih je značilno, da ima glavni organ ali shemo, kjer se izvede analiza ali povzetek sestanka. Na splošno sledi strukturi vprašanj in z nekaj sklepi.

Struktura poročila o intervjuju

Poročila za intervju imajo naslednjo strukturo:

Uvod

V tem razdelku sogovornik predstavi, kjer postavlja glavne cilje sestanka. Na kratko pojasni tudi temo, ki je bila obravnavana v intervjuju. V uvodu je naziv poročila (ki mora biti preprosto in kratko) vključen skupaj z nekaterimi osebnimi podatki o anketirani osebi. Na primer: 

Intervju, da se odločite za položaj vodje prodaje (naslov)

Osebni podatki sogovornika:

Ime: Fernando Toro

Starost: 35 let.

Civilni status: samski.

Besedilo

Sestavljen je iz telesa dokumenta. Tam lahko najdete postopek intervjuja, vključno s predhodno izbranimi besedilnimi fragmenti. Ti fragmenti vsebujejo najpomembnejše ideje, ki vključujejo temo intervjuja.

Besedilo je organizirano z bloki, kjer so točke, ki so bile obravnavane med sestankom, natančno izpostavljene.

Resnica

Verodostojnost je temeljni vidik v poročilu o intervjuju; Gre za postavitev dejstev, kot jih je pripovedoval anketiranec, ne da bi dodali subjektivne presoje. Anketar lahko doda nekaj svojih mnenj, vendar mora to storiti iz racionalne analize, ne da bi spremenil ali napačno predstavil anketirance anketirane osebe.

Zaključek

V tem zadnjem razdelku intervjuvanec postavlja sklepe, ki so bili vzpostavljeni po opravljanju intervjuja. Lahko postavite osebna cena, dokler so pravilno ustanovljeni.

Vse, kar je napisano v zaključku, mora ohraniti odnos z drugimi deli poročila, pri čemer se izognemo dodajanju nepotrebnih informacij, saj lahko to škodi sintezi, ki je bila izvedena v prejšnjih elementih.

Prednosti

Ena od prednosti izvajanja poročila o intervjuju je, da to omogoča čiščenje in reorganizacijo idej, ki jih je predstavil anketiranec. Na primer, lahko ima intervjuvanec škrlat ali lahko uporabi številne pogovorne izraze; Poročilo olajša filter teh vidikov. Novinarju omogoča tudi, da prestrukturira ali ponovno zastavi vprašanja.

Primeri poročil o intervjuju

Pomembno je pojasniti, da obstajajo različne vrste poročila o intervjuju. Na primer, obstajajo intervjuji za delo, psihološke in šole. Obstajajo tudi novinarski intervjuji, ki lahko med drugim obravnavajo teme vseh vrst, kot so gospodarstvo, zabava, politika.

Vam lahko služi: najpomembnejše vrste poročil

Poročilo o delovnem razgovoru

Poročila o delovnem razgovoru delujejo kot povzetek značilnosti anketirancev. Običajno jih izdelujejo ljudje, ki so zadolženi za področje človeških virov, vendar jih lahko izvajajo tudi voditelji podjetij, ki iščejo posebne vrline, da bi opravljali določen položaj.

Spodaj je primer te vrste poročila:

Kvalifikacija: Intervju za uvrstitev v urednika

Glavni: Luisa Mejías

Intervjuvano ime: Adriana Méndez

Starost: 28 let

Civilni status: samska ženska.

Raven študij: Bachelor of Letters and Filozofija z mojstri v zgodovini in komunikaciji.

Intervjuvanec se je na sestanku takoj pojavil z ustrezno obleko in z dobro osebno higieno. Izražena je bila na spoštljiv in formalen način, vendar rahlo moteno. Izkazalo se je za potrebne veščine za opravljanje položaja.

Prav tako mlada ženska prihaja iz družine srednjega razreda in se razvija v mestnih okoljih. Trenutno študira angleščino, francoščino in načrtuje opravljanje podiplomskega študija.

Lahko sklepamo, da ima Adriana Méndez potrebno znanje, da pridobi stališče urejevalnika besedil in velja, da ima visoko kognitivno raven, ki ji bo omogočila izstopanje v podjetju.

5. maj 2019,

Uredništvo Hispania Cultural S.Do.

Poročilo o psihološkem intervjuju

Psihološka poročila omogočajo vzpostavitev profila osebe in se uporabljajo za vodenje pacienta ali intervjuvanje ter ga motivirajo za izboljšanje in optimizacijo njegovih dejavnosti.

To vrsto poročila uporabljajo tudi podjetja z namenom, da svoje zaposlene poznajo v večji globini; Prav tako ga lahko izobraževalne ustanove uporabljajo za analizo uspešnosti študentov.

Spodaj je primer poročila o psihološkem intervjuju:

Kvalifikacija: Psihološko poročilo zaposlenega Ernesto Marín

Ime: Ernesto Marín Gutiérrez

Starost: 34 let

Delo, ki opravlja: Upravni direktor

Opažanja:

Delovna uspešnost: Anketar ima veščine za komunikacijo s soigralci, vendar ni natančen in je običajno neorganiziran. Vendar dela pravočasno dostavi.

Dosežki: Zaposleni se zaveda svojih dosežkov, vendar v nekaterih vidikih kaže znake nizke samostojne ocene. Prav tako ni predstavljal težav pri razkritju med resničnimi in idealnimi cilji.

Vam lahko služi: Blue Phoenix

Izraz obrazec: Sogovornik je izražen s formalnim in lagodno besediščem. Nima neprijetnosti, da bi bil spoštljiv in empatičen.

Interesi in težnje: Zaposleni želi pridobiti položaj, ki nudi boljše gospodarske koristi, vendar se manifestira zadovoljen z obravnavo, prejetega v podjetju.

Težavno upravljanje: Čeprav učinkovito opravlja svoje dejavnosti, subjekt prikazuje znake stresa in tesnobe, ko gre za reševanje novih težav.

Zaključki: Ernesto Marín je zadovoljen z dosežki, pridobljenimi v podjetju, vendar kaže značilnosti strahu, ko se loti novega projekta ali se sooča z novim izzivom. Vaša uspešnost na delovnem mestu je dobra, vendar mora biti vaš čas organiziran in distribuiran bolje.

Ana López, človeški viri.

Poročilo o šolskem intervjuju

Šolska poročila se uporabljajo za poznavanje uspešnosti učencev in učiteljev. So usmerjeni iz psihološke analize, vendar ostajajo osredotočeni na akademski razvoj teme.

Prav tako običajno ponujajo rešitve, če se mora intervjuvanec izboljšati. Spodaj je primer te vrste poročila:

Kvalifikacija: Intervju z učnimi težavami

Osebne informacije:

Ime in priimek: Andrés Carreño González

Trenutna starost: 14 let

Potek: tretje leto srednje šole.

Opažanja:

Študent Andrés Carreño predstavlja težave pri kazanju in odstavkih; Prav tako se ne uspe pravilno koncentrirati med poukom. Študent trdi, da doma nima dovolj podpore, zato ne dosega vrhunec dodeljenih nalog. Poleg tega ne ravna pravilno, saj mu je težko izraziti svoje mnenje.

Med pogovorom je bil študent neprijeten in zaskrbljen. Prav tako bi lahko opazil nekaj nesreče v uniformi in v splošnem videzu.

Kot rešitev je treba študentske predstavnike kontaktirati s ciljem, da starši in učitelji sodelujejo pri spodbujanju in izboljšanju študentskih veščin. Študent bo priporočljiv.

Zaključki: Študent Andrés Carreño predstavlja težave pri ravnanju z jezikom in ostankom koncentriranega. Za določitev možnih rešitev bodo navedeni vaši predstavniki.

Profesor Mariela Mata od 30. januarja 2019

Kongres izobraževalne enote Angostura.