Tigre rubrika

Tigre rubrika

Kaj je rubrični tiger?

The Tigre rubrika se nanaša na nabor izobraževalnih tehnik, ki naj bi natančno prispevale v razpravah, ki se izvajajo na forumih mreže. To je akademsko-izobraževalna taktika, ki omogoča enostavno razumevanje, kako oblikovati forum za razprave v virtualnih učilnicah.

V tem primeru je beseda "tiger" kratica; to je beseda, ustvarjena iz začetnic drugih besed. Ta pedagoško-andragoški vir želi ustvariti pomembno učenje individualnih in skupinskih prispevkov udeležencev socializirane spletne razprave. 

Ta rubrika cilja. Vsaka od črk, ki sestavljajo vrsto priporočil, ki kažejo na vedenje, ki ga je treba ob pisanju članka o omrežju.

To ustvarja pozitiven in participativni vpliv na bralce; Pomembno učenje zahteva učinkovito komunikacijo. Jasno bi moralo biti, da beseda "rubrika" na izobraževalnem področju ne pomeni "znak", ampak se nanaša na vrsto meril za ocenjevanje.

Ta merila so namenjena usmerjanju študentov k učenju. Vsak učitelj, ki jih uporabi, upošteva prednosti in slabosti, posameznika in skupine njegovega učenca. Izraz "tigre rubrika" je leta 2005 skoval Álvaro Galvis, ki je skušal poustvariti nova učna okolja v omrežju.

Galvis je shem shem, kar je mislil. Njen cilj je bil spodbujati resnične in vključujoče nauke.

Pomen kratice "Tiger"

T: naslov

Ko govorimo o narekovalnem naslovu, se sklicuje na presenetljivo izjavo, ki govori sama zase, kar jasno kaže na vsebino tega, kar želite prenesti.

Galvis je to dejal, ker ko je na forumu preveč prispevkov, ljudje, ki sodelujejo, nimajo časa, da berejo debele količine informacij. Ljudje, ko vidijo naslov, določite, kaj je treba vzeti in kaj ne za njihove preiskave.

Zdaj, če ko prispete na forum, ljudje vidijo jasen in jedrnat naslov po njihovem všečku, bodo nehali brati in vzeti tisto, kar jim ustreza. Je praktično eden najpomembnejših elementov, saj je tisti, ki ujame udeleženca.

I: Illacija

Po naslovu bo to tisto, kar bo bralcu omogočilo nadaljevanje v članku ali upokojitev. Illizacija je način, kako ustvarjalec besedilne vsebine pomeni glavne ideje za gradnjo telesa njegovega govora.

Glede razprav na forumih, kar je tigrasta rubrika v bistvu, bo ILile določila pogovorna nit foruma. Morate se zavedati članov članov in se zgovorno odzvati na podlagi tega, kar se obravnava.

Vam lahko služi: sinonimne besede

Ne pozabite, da si rubrični tiger prizadeva ustvariti skupinsko znanje, oblikovanje konglomerata in ne posameznika. Medtem ko je prispevek subjektiven, se to odziva na objektivno obremenitev, ki jo ustvarja množica udeležencev v razpravi.

Sklepanje, sklepanje, domneva, odbitek in drugi kognitivni stališči igrajo temeljno vlogo pri izdelavi prepričljivega in produktivnega ilate.

G: Ustvari razpravo

Rubrični tigre vabi udeležence, da še naprej prispevajo ideje na forum. Gre za oblikovanje kontinuitete pri oblikovanju neznank; Za ustvarjanje pomembnega učenja moramo od udeležencev zahtevati vse več prispevkov.

Več ko se ideje kažejo v zvezi s temo (tako imenujejo "nova semena"), večje bo zajetje znanja. Več vsebin ustvarja več nevronskih povezav, tako individualnih kot kolektivnih, glede na temo.

O: priprava in predstavitev

Se nanaša na način, kako se ideja dvigne s skladenjskega in slovničnega vidika. Velikokrat lahko poleg veličastnih semen za širitev in poglabljanje pogovorov imate tudi odlične ideje in prispevke, vendar upravljanje jezika in pisanja ne pomagajo.

Ob drugih priložnostih obstaja dober pojem pisanja, vendar deluje prehitro. Ne dovolite, da se ideje zavzemajo za problem; Če ne počivate, ko objavite majhne napake, ki ostanejo moč za govor.

Priporočljivo je, da preberete vsako od udeležbe, ki bo celo objavljeno. To bo omogočilo čiščenje sporočila in doseganje večje učinkovitosti pri prenosu ideje, ki jo želite poslati.

E: Obogati razpravo

Poleg zgoraj omenjenega dober forist ne samo da ustvarja dobre naslove, ima dobro ilacijo, ustvarja ideje, ki so narejene seme in se množijo, in dobro napiše, kar misli, ampak tudi obogati pogovor vsakič, ko se kaže.

Da bi to lahko dosegli, forista ni omejena na to, kar ve, ali kaj bere v nit udeležbe. Udeleženec mora iskati in raziskati zunaj foruma, analizirati in očistiti pridobljene ter ga odpeljati na razpravo.

Obogatitev razprave daje nove razsežnosti kognitivnega dejanja, razširi možnosti učenja udeležencev. Ne gre za to, da bi bili, ampak za to, da bi imeli vpliv, spremeniti, ponovno izumiti in inovirati.

Značilnosti rubrike Tigre

- Uporablja se na področju omrežij, zasnovan je bil za obogatitev prispevkov v razpravah, ustvarjenih v forumih.

- Ukvarja se z dvema osnovnima vidika: kako ustvariti vsebino za forum in kako oceniti raven udeležbe. Oba vidika urejajo v pismih, ki sestavljajo kratico, le da je prva predvsem participativna in druga ocena.

Lahko vam postreže: Emilianeses Glosses

- Rubrični tiger mora biti uporabljen v konstruktivne namene, ne pa pejorative. Partner ne bo uničen, ocenjeni se bo za izboljšanje.

- Ima dvojni značaj, ker hkrati ocenjuje partner. WHO Ocenjuje meri in tudi izboljšuje kakovost njihove udeležbe.

- Olajša ustvarjanje jasne vsebine v razpravah. Ta kakovost vodi k večji udeležbi in zato bolj trdno učenje.

- Ustvarja povezljivost in temeljito zaplete različne misli in ideje, ki jih prispevajo udeleženci. To ustvarja učinkovite mreže znanja, ki obogatijo in pozitivno povezujejo foriste.

- Motivira intervencijo, ki se konča s navado "pasivnega predmeta" v razpravah.

- Aúpa za izboljšanje pisanja za doseganje bolj doslednih in učinkovitih sporočil, kar maksimira komunikacijsko sposobnost udeležencev.

- Udeležence spodbuja k obogatitvi razprav z raziskavami, ki dodaja dinamiko, ki izboljšuje veščine foristov.

Fantje

Na podlagi primarnih konceptov izraza "rubrika" na izobraževalnem področju je mogoče razlikovati dve vrsti tigraste rubrike:

Globalna tigrasta rubrika

Ko govorimo o globalnem vidiku, se sklicuje na analizo in oceno potencialov dobljenega splošnega izdelka v socializirani razpravi. Ne popravljeno v posebnih vidikih procesa ustvarjanja učenja, na splošno.

Globalna tigrasta rubrika se osredotoča na Macrocontes, na spretnosti, ki jih mora študent prevzeti na koncu sestanka idej o splošnosti predmeta.

Analitična tigrasta rubrika

To je v nasprotju s prejšnjim odgovorno za oceno in analizo vsake strani, ki sestavlja posamezni učni proces; Želi očistiti vse, kar otežuje dobro delovanje forista.

Rubrična tigre Analytics popravi posamezne procese v podrobnostih učenja, da bi dosegla največ koristi od udeleženca. Si prizadeva očistiti hrapavost, ki preprečuje, da bi subjekt postal najboljša različica samega sebe.

Ta posebna rubrika olajša ustvarjanje SWOT matrice posameznika. To vam omogoča, da odpravite slabosti in grožnje, potrjujejo prednosti in izkoristite priložnosti.

Primeri

Parametri vrednotenja tigra za udeležbo

Za oceno je treba upoštevati zgoraj navedeno pri razlagi pisma kratice.

Ocenjevalec vsaki črki doda subjektivno odstotno vrednost, uteži, ki bodo upoštevane za vsakega.

Vam lahko služi: Abraham Valdelemar

Če je ocenjen v celoti izpolnjen, ima največjo tehtanje; Če ne, ne dostopa do največje ocene in razloži, zakaj in kaj morate storiti, da izboljšate svoj prispevek.

Naslednje ocene "tigra" temeljijo na primeru zgoraj predstavljenega primera. V tem primeru se vsak parameter giblje med 0 in 100 %in je individualna analitična narava. Tukaj si lahko ogledate perspektive učitelja in učenca glede sodelovanja študenta na izmišljenem forumu:

Primer 1

„Ocenjevalec: José Valbuena (profesor).

T: 60 % 100 %, ker: "Naslov je bil zelo dolg, poskusiti morate biti bolj jedrnat ...".

I: 90 % 100 %, ker: "Zelo dobra služba, govor se dobro izvaja, čeprav se lahko izboljša".

G: 80 % 100 %, ker: "Uspeva motivirati ustvarjanje novih vnosov udeležencev".

O: 90% 100%, ker: "Visoko pisanje, dobro upravljanje skladnje in slovnice".

E: 90 % 100 %, ker: "Uspelo je obogatiti razpravo s tem končnim prispevkom".

Povprečno: 82 % 100 %.

Čestitke, na pravi poti ".

Primer 2

„Ocenjevalec: Pedro Rodríguez (študent).

T: 95 % 100 %, ker: "Naslov je bil primeren. Dobro dosežen ".

I: 95 % 100 %, ker: "Zelo dobra illacija, kar je bilo razloženo, je bilo razumljeno".

G: 90 % 100 %, ker: "Motiva za ustvarjanje novih vnosov udeležencev na izviren način".

O: 90 % 100 %, ker: "Zelo dobro pisanje, odlično upravljanje sintakse in slovnice".

E: 90 % 100 %, ker: "Odlična obogatitev razprave s tem končnim prispevkom".

Povprečno: 92 % 100 %.

Čestitke, odlično delo ".

Pomembnost

Z kovantom izraza "Tiger" želi Álvaro Galvis predstaviti idejo o dinamiki, pisati, da bi omrežje vplivalo na omrežje, s kremplji. Spodbuja pasivnost, da se odloži in ustvari pomembne spremembe. Tiger je goreča, a opazovalna žival, ki ve, kdaj napadati in kako to storiti učinkovito.

Napad "tigra" dobrega forista temelji na njegovi zmožnosti analize. Izboljša vaš odziv na temo in ideje, ki nastanejo okoli tega. Preverjanje drugih udeležencev omogoča povečanje povezav in motiviranje rasti udeležbe v skupini. To uspe dati večjo globino pri vprašanjih.

Njen ocenjevalni značaj omogoča tistim, ki se zavestno prijavljajo, da preučujejo svoje udeležbo, da bi ugotovili njihov potencial in pomanjkljivosti.

Rubrika Tigre je vir, ki krepi diskurzivno učenje v širokih potezah in spodbuja vključitev posameznikov v proces usposabljanja njihovih vrstnikov, ki ustvarjajo povezave velike intelektualne in afektivne vrednosti.

Vsi, ki uporabljajo rubrični tiger, prav tako izboljšajo svojo interakcijo v družbenih omrežjih, kar jim omogoča, da ustvarijo resnično veljavno vsebino, ki spodbuja resnično izobraževalno rast skupnosti.