Karakteristike zemljevida učnega načrta, struktura, funkcije, primer

A CARCULARNI MAP Gre za izobraževalno orodje, v katerem je vizualno zastopana vsebina učnega načrta šolskega leta. To je element, ki lahko učiteljem in vzgojiteljem pomaga najti neskladnosti ali prekrivanje nekaterih elementov svojega načrta ali najti točke za izboljšanje v istem.

Proces ustvarjanja učnega načrta vključuje poravnavo spretnosti in tem, s katerimi se želite spoprijeti na vsakem področju z različnimi razredi in stopnjami študentov, ki jim pripadajo. Na ta način lahko učitelji svoj slog poučevanja prilagodijo potrebam svojih učencev, da dosežejo najboljše rezultate.

Primer učnega zemljevida o vsakdanjem življenju. Vir: www.začetek.org.mx/

Običajno je učni zemljevid videti kot preglednica ali tabela. Znotraj tega orodja stolpci prikazujejo obdobje, s katerimi želite delati, in ranki vključujejo informacije o temah, ki jih bodo poučevali med istim. Vendar pa obstaja veliko drugih načinov za organiziranje učnega zemljevida.

Ko je dokončan, učni zemljevid učitelju omogoča, da na prvi pogled odkrije, kakšne potrebe razreda boste potrebovali, kakšne vire boste morali pokriti in kakšno vsebino boste naučili doseči predlagane cilje. Na ta način učitelj zelo hitro ve vse, kar potrebuje za izvedbo izobraževalnega procesa.

[TOC]

Značilnosti zemljevida učnega načrta

- Vizualno predstavlja podatke

Najpomembnejša značilnost učnega načrta je, da je eno redkih izobraževalnih orodij, ki omogočajo zastopanje vseh informacij o učnem načrtu in potrebah študentov vizualno v enem samem dokumentu. To ima številne prednosti tako na ravni razreda kot v najbolj administrativni ravnini.

Po eni strani lahko učitelji z dobrim učnim zemljevidom preverijo en pogled, če izpolnjujejo cilje, ki so bili predlagani, ali nasprotno, pa morajo spremeniti svoj pristop. Na ta način jim je veliko lažje popraviti svojo pot in študentom pomagati pri doseganju ciljev na prilagojen način.

Po drugi strani je poleg tega lahko organizacija informacij, doseženih z učnim zemljevidom.

Tako imajo družine in direktorji ali izobraževalni inšpektorji vse informacije, ki jih lahko zahtevajo na en sam vir, in razložene na zelo preprost in intuitiven način.

Lahko vam služi: Proceduralna vsebina: značilnosti in primeri

- Povzemite vse pomembne informacije

Eden od ključev za učne načrte je, da je prostor, ki jim je na voljo za zastopanje informacij. Zaradi tega morajo učitelji, ki jih ustvarijo.

Obstaja veliko metod za razvoj dobrega učnega zemljevida; Toda v vseh primerih je ideja zajeti vse informacije, potrebne za učenje vsebine šolskega leta v enem samem dokumentu in vizualno.

- Običajno je razdeljen na več odsekov

Da bi bili čim bolj razumljivi, je učni zemljevid običajno razdeljen glede na različna merila v več komplementarnih odsekih. Natančne delitve, ki jih je predstavil vsak od njih, se bodo razlikovale glede na tehniko, ki se uporablja za njihovo ustvarjanje; Toda na splošno so ponavadi zelo podobni.

Tako so običajno razdelki učnega načrta razdeljeni na podlagi treh meril: področja, ki se jih bodo učila (na primer, jezikovna ali matematična področja), starost učencev, do katerih bodo v šoli v šoli (običajno diferencirani v treh četrtinah).

Na ta način je, da preverimo, kaj se mora vsak učenec naučiti na določeni točki tečaja, je treba le pogledati element tabele, ki opisuje šolske cilje, ki ustrezajo njihovi določeni situaciji.

Struktura zemljevida učnega načrta

Primer učnega zemljevida o osnovnem izobraževanju. Vir: www.začetek.org.mx/

Čeprav je morda veliko načinov za izvedbo učnega načrta, je resnica, da so večino časa strukturirani v obliki mize ali preglednice. Ta zasnova je zelo uporaben, ker vam omogoča iskanje podatkov, povezanih z določenim razredom ali učencem, ko veste, kako je zemljevid organiziran.

Stolpci

Na splošno stolpci predstavljajo različna obdobja, na primer četrti, v katerih je tečaj razdeljen. Poleg tega ima vsak od stolpcev običajno pododdelke, ki predstavljajo različna učna področja, na katera se nanaša zemljevid, na primer umetniški ali znanstveni obseg.

Ranke

Po drugi strani pa na tradicionalnem učnem zemljevidu vrstice predstavljajo izobraževalne ravni študentov, na katere se bodo učili razred. Običajno se ta delitev izvaja glede na stopnje, ki jim pripadajo ali temeljijo na ciklih, v katerih so.

Vam lahko služi: +100 stavkov za uživanje v življenju in trenutku

Tako so nekateri učni zemljevidi razdeljeni, na primer v vseh letih primarne in srednje šole, drugi pa dva skupaj dva po dva.

Vendar pa je mogoče narediti tudi veliko bolj podroben učni zemljevid, v katerem se odražajo vse informacije vsakega od študentov. V teh primerih bi vrstice predstavljale znanje in cilje enega samega študenta.

Funkcije

Uporabnost za učitelje

Učni zemljevid običajno služi kot orodje, ki učiteljem omogoča, da določijo, kaj morajo šolski cilji doseči med izobraževalnim tečajem. Običajno morajo učitelji skrbeti za številne učence na različnih ravneh, zato je lahko takšno orodje izredno koristno.

Vodnik za merjenje rezultatov

Poleg tega bo kar zemljevid učnega načrta dobro pomagal učitelju, da se ves čas zaveda, ali dosega rezultate, ki so jih dosegli na začetku šolskega leta.

Če ne, bo veliko lažje.

Ocena

Končno lahko učitelji izkoristijo tudi učne zemljevide za izvedbo postopka ocenjevanja tečaja. S tem orodjem v roki je zelo enostavno primerjati rezultate, ki so bili doseženi, s katerimi naj bi dosegli, tako da zemljevid zagotavlja a povratne informacije Zelo dragoceno za učitelja.

Druge funkcije

Vendar pa učni zemljevidi niso koristni samo za učitelja, ampak so lahko temeljna orodja za druge člane izobraževalne skupnosti. Na primer, starši lahko od njih koristijo v primeru dvoma o izobrazbi, ki ga prejemajo njihovi otroci, saj se lahko ves čas posvetovajo.

Nekaj ​​podobnega se zgodi z izobraževalnimi inšpektorji ali direktorji izobraževalnih centrov. Ti strokovnjaki lahko z uporabo učnega zemljevida veliko lažje nadzirajo delo učiteljev, saj lahko hitro preverijo, kaj naj se učenci učijo v vsakem trenutku.

Izdelava

Ko je njegovo delovanje znano, je izdelava učnega zemljevida razmeroma preprosta. Običajno imajo učitelji vse vrste informacij o učnih ciljih, ki jih morajo učenci doseči v vsakem šolskem obdobju, poleg poročil o ravni učencev in razredov na splošno.

Vam lahko služi: teorije čustev, avtorjev in značilnosti

Z vsemi temi podatki, zbranimi vnaprej, bi moral učitelj zajeti le podatke o vsakem tečaju na preglednici ali v mizo, pri čemer je poskušal, da je bil rezultat čim bolj jasen, da bi ga lahko hitro razumel, dokler nekdo jaz Moral sem se posvetovati.

Natančna organizacija učnega načrta se lahko razlikuje glede na potrebe vsakega trenutka; Toda kot smo že videli, je najpogosteje delitev stolpcev na podlagi učnih območij in časovnih časovnih obdobjih, v katerih je tečaj razdeljen, medtem ko bi ranki vsebovali informacije o vsaki preučeni ravni izobraževanja.

Primer

Kot lahko vidimo v tem primeru, se soočamo z osnovnim učnim zemljevidom, ki je bil zasnovan za osnovnošolce in se osredotočamo na jezikovna in matematična področja. V tem primeru so bili študentje izbrani v tri cikle in tečaj v tri četrtine, kar je ena najpogostejših oddelkov pri uporabi te vrste orodij.

V primeru pravega učnega načrta, znotraj vsake celice, v katerih lahko vidite izobraževalno vsebino ali ne so bili doseženi.

Kot vidite.

Reference

1. "Preslikava učnega načrta" na: Slovar izobraževalne reforme. Pridobljeno: 21. maja 2020 iz Glosar izobraževalne reforme: Edglossary.org.
2. "Kaj je zemljevid učnega načrta? (In kako ga naredite?) ”V: uporabni izobraževalni sistemi. Pridobljeno 21. maja 2020 iz uporabnih izobraževalnih sistemov: Aeseducation.com.
3. "Preslikava učnega načrta: definicija, namen in nasveti" v: Mind CO. Pridobljeno: 21. maja 2020 iz Ming Co: Thoughtco.com.
4. "Postopki za preslikavo učnih načrtov" na: ASCD. Pridobljeno 21. maja 2020 iz ASCD: ASCD.org.
5. "Preslikava učnega načrta" v: Wikipedia. Pridobljeno 21. maja 2020 iz Wikipedije: In.Wikipedija.org.