Koncept strategij poučevanja, vrste, primeri

The Strategije poučevanja o Izobraževalne strategije so vsi tisti viri, ki jih učitelj uporablja s ciljem pridobivanja učencev za razvoj pomembnega učenja. Njegova uporaba je eden od osnovnih procesov na področju izobraževanja, zato se uporabljajo ne glede na teoretični okvir, iz katerega se učijo razredi.

Zaradi njegovega pomena se strategije poučevanja uporabljajo v vseh ravneh izobraževalnega sistema, od predšolskih let do najnaprednejših institucij, kot je univerza. Praktično izvajanje le -teh se razlikuje glede na kontekst, vendar so njihova načela vedno enaka.

Znotraj tradicionalnega izobraževanja je bila glavna učna strategija sestavljena iz neposrednega prenosa znanja s strani učitelja do učenca. Število je veljalo.

Na srečo so se danes učne strategije veliko razvile in razmišljajo o vidikih, kot so motivacija študentov, videz pomembnega učenja in razvoj sposobnosti študentov z raziskovanjem in podporo. V tem članku bomo videli njegove najpomembnejše značilnosti.

[TOC]

Vrste učnih strategij

Preinstrumentalne strategije

Brainstorming je tehnika, ki se uporablja v prednacionalnih strategijah

Prva vrsta strategij poučevanja vključuje vse, ki se uporabljajo pred samem znanje. Njegov glavni cilj je pripraviti um študenta, tako da se uporabi in uporabi učni proces.

Preinstitucionalne strategije so lahko zelo raznolike in bodo odvisne tako od specifičnega izobraževalnega konteksta, v katerem se uporabljajo, in značilnosti študenta in teoretičnega okvira, v katerem se seja premakne.

Vam lahko služi: Seiketzu (standardizacija)

Nekateri od njih so namenjeni osvežitvi prejšnjega znanja, drugi pa se osredotočajo na organiziranje učenja ali povezovanje z idejami, ki jih je študent že imel.

Na primer, zelo pogosta predinstitucionalna strategija poučevanja je določiti skupaj s študentom učne cilje, ki jih je treba doseči na določeni seji. Na ta način je doseženo, da je postopek bolj učinkovit in da se čas bolje porabi, pri čemer doseže študent, da okrepi tisto, kar se nauči bolj preprosto.

Drug dober primer bi bil, da se možganska nevihta Skupaj s študenti v zvezi z določeno temo. Zahvaljujoč tej tehniki lahko študenti preverijo, kakšne prejšnje ideje so povezane s tem, kar bodo videli v razredu, in na ta način bo lažje obdržati nove informacije.

2- Koinstitucionalne strategije

Grafični materiali se uporabljajo v Co -institucionalnih strategijah

Druga skupina učnih strategij vključuje vse, ki so študent namenjeni čim več pozornosti, se počutijo motivirane za učenje in zadrževanje informacij, ki so bile lažje predstavljene.

Hkrati si prizadevajo tudi za doseganje pomembnega učenja, ki bo trajalo sčasoma.

Nekatere kognitivne strategije vključujejo uporabo grafičnih ali vizualnih gradiv, ki lahko povečajo zadrževanje informacij s strani študentov. Na primer, predstavitev teme, ki spremlja razlago z videom, bo študentom pomagal bolje razumeti, kaj jim govorijo.

Ta vrsta učnih strategij lahko vključuje tudi vse vrste tehnik, ki študentom pomagajo, da posvetijo več pozornosti in jih zanimajo, kaj vidijo v razredu.

Vam lahko služi: 101 najboljših stavkov dragega Johna

Tako se lahko na primer na nekaterih izobraževalnih ravneh uporaba zabavnih iger in izzivov popolnoma prilega v tem delu učnega procesa.

3- Postinstruction Strategies

Razprave se uporabljajo v post -ustavnih strategijah

Post -instrumentalne strategije poučevanja vključujejo vse tiste tehnike, ki pomagajo izboljšati zadrževanje poučenega predmeta, kritično razmišljati o vsebini, ki smo jih videli na seji.

Post -institucionalne strategije so lahko zelo raznolike, saj nekatere, kot so izdelava konceptualnih zemljevidov ali povzetkov o vidnih vprašanjih, udeležba v razpravah za krepitev pridobljenega znanja, reševanje dvomov ali izvajanje novih konceptov z določenimi nalogami, namenjenimi za določene naloge izvajanje.

Po drugi strani pa večkrat objave -institucionalne didaktične strategije vključujejo tudi razmislek in kritično razmišljanje o tem, kaj smo se naučili na seji. To še posebej velja v primeru višjih učnih procesov, kot so tisti, ki se pojavljajo na univerzi.

Primeri

Predšolska in osnovnošolska izobrazba

Didaktične strategije, zasnovane za uporabo z otroki. Na ta način je mogoče na prijeten način ustvariti pomembno učenje.

Ena najbolj uporabljenih strategij v zvezi s tem je igra. Otroci se naučijo naravno igrati, saj jim ta dejavnost omogoča, da se postavijo v različne vloge in na neposreden način razumejo svoje okolje. Dober učitelj mora biti sposoben prilagoditi to tehniko različnim učnim situacijam, ki jih želite ustvariti v učilnici.

Vam lahko služi: 10 koristnih bakterij za človeka in značilnosti

Sekundarno in polnoletno

Mladi od mladostništva pridobijo sposobnost razmišljanja abstraktno in zato lahko uporabljajo naprednejše strategije učenja. Na splošno pa je še vedno zelo pomembno povečati motivacijo študentov in povezati tisto, kar se naučijo s svojimi lastnimi izkušnjami.

Ena najbolj uporabljenih didaktičnih strategij danes v srednji šoli je projektno učenje. Namesto da bi prejemali teoretične razrede, morajo študenti razviti svoja dela na določeno temo in se tako naučiti veliko večje.

Univerzitetne in nadaljnje študije

Ko dostopajo do visokošolskih ustanov ali dosežejo določeno starost, imajo ljudje večjo lahkoto razmišljati in se soočiti z veliko bolj zapletenimi težavami.

Zaradi tega večina didaktičnih strategij pomeni dejavnosti, kot so razprava, raziskave ali uresničitev večjih projektov.

Reference

1. "Vrste učnih strategij" v: Campos c. Pridobljeno: 7. julija 2020 iz Campos C: Camposc.mreža.
2. „Strategije poučevanja izobraževanja“ na: Avtonomna univerza v zvezni državi Hidalgo. Pridobljeno: 7. julija 2020 z avtonomne univerze v zvezni državi Hidalgo: UAEH.Edu.mx.
3. "Strategije poučevanja, katere izbrati in zakaj" v: Educaweb. Pridobljeno: 7. julija 2020 iz Educaweba: Educaweb.com.
4. "Kaj so strategije poučevanja" v: poučevanje. Pridobljeno na: 7. julija 2020: Poučevanje: Magisterium.com.co.
5. "Inovativne didaktične strategije za uporabo v vaših razredih" v: Miniland Education. Pridobljeno: 7. julija 2020 od Miniland Educational: Španija.Minilandedukcijsko.com.