Raziskovalni intervju
- 2188
- 642
- Lee Farrell
Pokažemo vam, kaj je raziskovalni intervju, njegove značilnosti, vrste in kako to storiti. Končno vam pokažemo primer raziskovalnega intervjuja.
Raziskovalni intervju zahteva raziskovalca in intervjuvancaKaj je raziskovalni intervju?
The Raziskovalni intervjuji So tehnika, ki se uporablja za zbiranje in analizo podatkov. Se postavljajo z vprašanji, ki omogočajo vzpostavitev dialoga med anketarjem in anketirancem.
Cilj raziskovalnih intervjujev je Pridobite odgovore od intervjuvanca Glede posebnega dejstva, ki bi bil problem raziskati. Ti odzivi bodo postali kvalitativni ali kvantitativni podatki, ki bodo uporabljeni za podporo raziskavam.
Čeprav se tehnika intervjuja običajno povezuje z novinarstvom, je to le eno od področij, na katerem se uporablja. Pravzaprav je viri, ki se uporabljajo v raziskovalnih delih, bodisi od znanstvenega ali družbenega področja.
Značilnosti raziskovalnih intervjujev
- Imata dva ali več udeležencev: Vsak intervju ima vsaj enega intervjuvalca in intervjuvanca, ki je tisti, ki odgovarja na vprašanja.
- Morajo biti registrirani: bodisi v snemanju v fizičnem ali digitalnem dokumentu. To vam omogoča, da po potrebi dobite podatke.
- Imajo predhodno preiskavo: To zagotavlja, da vprašanja za intervju zajemajo zanimive teme in omogočajo koristne podatke.
- Imajo določen cilj: Zbrani podatki morajo biti koristni za potrditev hipoteze, dopolnjevanje preiskave itd.
- Imajo določen kraj in čas: Udeleženci morajo prej poznati kraj, datum in predvideno trajanje intervjuja.
- Se razvijajo v ustreznem okolju: Udeleženci se morajo med intervjujem počutiti udobno. To ni togo zasliševanje.
- Sogovornik mora vedeti težavo za raziskovanje: Intervjuvanec morate obvestiti o tem, o čem gre za intervju, vendar ne bi smeli poznati vprašanj do zdaj.
Vrste raziskovalnih intervjujev
1. Glede na njegovo strukturo
Strukturiran ali zaprt intervju
Imate posebna vprašanja o temi, s katero se lahko ukvarjate. Vprašalnik se običajno uporablja in lahko vsebuje več izbirnih vprašanj ali s pritrdilnimi ali negativnimi možnostmi odgovorov, na primer "Odgovor DA ali NE".
Nestrukturiran ali odprt intervju
Običajno ne temelji na posebnih vprašanjih, ampak sproža splošne ideje, ki jih je treba govoriti. Ima pol -informni in spontani značaj. Ideja je, da anketar prosto govori o tej temi, da preiskuje.
Vam lahko služi: centralni živčni sistem: funkcije, deli, bolezniPolstrukturiran ali mešan intervju
Je kombinacija odprtega in zaprtega intervjuja. Vsebuje vprašanja, na katere je treba odgovoriti posebej, ali druga vprašanja ali ideje, ki jih je anketiranca z večjo svobodo.
2. Glede na vrsto podatkov
Kvalitativni intervju
Njegov namen je vedeti stališča, mnenja ali subjektivne vizije teme, ki jih je treba obravnavati. Običajno delajo nestrukturirane ali polstrukturirane, da bi anketirancem omogočili, da svoje ideje izrazi bolj v celoti in brezplačni.
Kvantitativni intervju
Tu se zbirajo numerični podatki o temi, ki jih je treba raziskati. Običajno to počnejo na zaprti način, tako da so informacije čim bolj objektivne.
3. Glede na čas realizacije
Začetni intervju
To je prvi intervju, ki se opravi v preiskavi z namenom prepoznavanja dragocenih ali ustreznih vidikov, ki jih je mogoče poglobljeno razviti v kasnejših intervjujih.
Razvojni intervju
Sestavljen je iz postavljanja vprašanj, ki služijo za poznavanje razvoja preiskovanega predmeta in poglabljanje vidikov, ki so jih našli v začetnem intervjuju.
Zadnji intervju
To je intervju, ki je opravljen za zaključek preiskave in v nasprotju z najdenimi podatki. Odvisno od rezultatov se lahko odloči, ali se postopek razgovora učinkovito konča ali je treba nadaljevati s preiskavo.
4. Po mnenju medijskega uslužbenca
Intervjuji z obrazom
Kot že ime pove, zahtevajo prisotnost udeležencev v fizičnem okolju, tako da se lahko v resničnem in pogojenem okolju za raziskave medsebojno soočajo.
Intervjuji na daljavo
So intervjuji, ki potekajo v katerem koli drugem okolju, ki ni soočen. Lahko so telefonski intervjuji, po e -pošti, tradicionalni pošti, po video klicu itd.
5. Glede na število udeležencev
Posamezni intervjuji
Te vrste intervjujev zahtevajo samo udeležbo anketiranca. To se naredi, ko je anketiranec predmet največjega zanimanja za raziskave ali kadar ni sredstev, ki bi lahko vključili več udeležencev.
Skupinski intervjuji
So intervjuji, ki imajo več kot en intervjuvan. To omogoča kontrastiranje podatkov, ki jih ponuja vsak od udeležencev. Lahko sodeluje tudi več anketar.
Vam lahko služi: statična antropometrijaPanelski intervjuji
V tej vrsti intervjuja eden ali več kandidatov na istem seji sodeluje z več anketarji.
Vključeni intervjuji
Podobno je kot intervju s panelom, ker sodeluje več anketarjev, vendar na različnih sejah. To pomeni, da na seji sogovornik sodeluje z enim ali več anketarji in v naslednji seji morate odgovoriti na vprašanja drugih anketirancev.
6. Glede na tematsko območje
Intervju za novice
To je vrsta interakcije, ki nastane med novinarjem in osebami ali skupinami ljudi za zbiranje podatkov o splošnem interesu. Intervjuvanec je lahko priznana oseba ali ne, pomembno je deliti ustrezne informacije na to temo.
Klinični intervju
To je zbiranje podatkov, ki jih medicinsko osebje izdeluje za spoznavanje zdravstvene anamneze pacienta. Je individualna in zaupna in služi za zbiranje podatkov o trenutnem zdravstvenem stanju in bolnikovem življenjskem slogu, preden opravi medicinsko oceno.
Delovni razgovor
To je interakcija med kadrovskim zaposlovanjem in kandidatom ali kandidati za službo. Lahko opravite v eni ali več sejah in je lahko individualno ali skupinsko. Ideja je poznati vodstvo kandidata, njihova pričakovanja in njihove spretnosti glede položaja, v katerem je postavljen.
Intervju o tržnih raziskavah
Gre za intervjuje, ki so narejeni z namenom poznavanja trendov potrošnje, pa tudi z mnenji ali dojemanjem potrošnikov ali uporabnikov izdelka ali storitve. So pogosti v marketinški industriji in oglaševanju.
Kako narediti korak -v koraku raziskovalnega intervjuja
- Vzpostavi cilj: Za kaj morate opraviti intervju? Kakšna je dokončnost?
- Raziskati subjekt: Teme temeljito poznajte, da so vprašanja kakovosti.
- Pripravite vprašanja: Naredite seznam vprašanj na podlagi cilja vaše raziskave.
- Prepoznajte in obvestite svojega sogovornika: Izberite vrsto osebe, ki jo potrebujete v skladu z vašimi raziskavami, obvestite o tem, kaj je, in jih vprašajte, če želijo biti zaslišani.
- Pripravite okolje za intervju: Izberite tiho in udobno vzdušje. Če ni obraz -to -face, poiščite, da so vsi udeleženci v okolju brez prekinitev.
- Izvede intervju: Predstavite se, potrdite identiteto svojih anketirancev, se spomnite cilja intervjuja in postavite potrebna vprašanja.
- Zaprite intervju: Svoje anketirance ugotovite, da se intervju zaključi, posvetujte se, če imate kakršna koli vprašanja in se jim zahvalite za namenski čas.
- Vrednost zbranih podatkovS: Preverite, ali je intervju dal podatke, ki jih potrebujete za raziskovanje.
Primer raziskovalnega intervjuja
To je izmišljen primer, kako bi se novinarski raziskovalni intervju razvil za lastnika pekarne.
Anketar: Zdravo Graciela. Hvala za dostop do intervjuja. Razumem, da ste pravkar odprli pekarno z imenom Camelia in to je v središču mesta. Je tako?
Intervjuvano: Ja, prav. Odprli smo ga pred tednom dni.
Anketar: Kaj vas je spodbudilo k ustvarjanju lastnega podjetništva?
Intervjuvano: Dolga leta sem delal v pekarni in želel sem imeti prostor, kjer bi lahko pokazal svoje stvaritve in delal v skladu s svojimi časi, tehnikami in svojo osebnostjo.
Anketar: Katere so najboljše prodajalne sladice?
Intervjuvano: Odvisno je od sezone: pozimi se vse, ki vsebuje čokolado. Poleti imajo kupci raje več sadnih sladic. Toda korenčkova torta se skozi vse leto veliko prodaja, to je naša zvezdna sladica.
Anketar: Kje se nahaja vaše mesto?
Intervjuvano: Smo v središču, 25. maja avenije. Delamo od ponedeljka do sobote, od 9. ure do 6. ure popoldne.
Anketar: Zelo dobro, Graciela. Končali smo. Najlepša hvala za intervju!
Reference
- Díaz-Bavo, Laura, Toruco-García, Uri, Martínez-Hernández, Mildred in Varela-Ruiz, Margarita. (2013). Intervju, prilagodljiv in dinamičen vir. Raziskave v medicinskem izobraževanju, 2(7), 162-167. Okreval od Sciela.org.mx.
- García Hernández, María Dolores et al: Intervju. Obvladati informacijske in komunikacijske tehnologije v izobraževanju. Avtonomna univerza v Madridu. Španija.