Integrirane izobraževalne značilnosti in kako to doseči

The Integralno izobraževanje Pomeni razvoj vseh sposobnosti posameznika, da ga pripravi na podlagi sveta idej in dejanj. Prizadeva izboljšati svoje fizične, psihomotivne, kognitivne, duhovne, družbeno -emocionalne in jezikovne veščine, da se učinkovito vstavijo v osebna, socialna, delovna in kulturna področja.

Za to vrsto izobraževanja je značilna, da je izkustvena narava; To pomeni, da se znanje pridobi s prakso in ima posebno povezavo z opolnomočenjem lastnih zmogljivosti.

S celovito izobrazbo si med drugim prizadevamo razvijati kognitivne, jezikovne in motorične sposobnosti. Vir: Pixabay.com

Poleg tega so pomemben del integralnega izobraževanja povratne informacije, ki obstajajo med posameznikom, ki se nanašajo na učenje, in njegovim okoljem. Pri oblikovanju pod celostnim pristopom se človek lahko bolj neposredno in globoko medsebojno povezuje z distitucijami, ki sestavljajo njihov kontekst.

[TOC]

Izobraževanje kot proces

Postopek poučevanja je sestavljen iz niza stopenj, ki jih je treba navesti in izvajati na organiziran način. 

Začetna točka tega postopka usposabljanja je, da se nanašate na okolje, si oglejte in opazite, kaj obstaja. Vse to je mogoče zaznati skozi čutila in v določenem času zaseda prostor.

Način, kako dojemamo predmete, ki nas obkrožamo, bo določil odnos, ki ga vzpostavimo z njimi.

To ima za posledico naslednjo fazo, kar je izmenjava z drugo. S tem drugim posameznikom se ustvari odnos, s katerim se je mogoče dogovoriti o dejanjih, ki omogočajo razvoj povezave in dajejo pot jeziku, komunikacijski proces, skozi katerega vsak človek izraža svoje ideje o svetu okoli njih.

Vam lahko služi: sodelovalno učenje

Proces usposabljanja vodi k človeku do razumevanja odnosov med različnimi elementi njegovega konteksta in sebe. Možno je tudi razumeti, da ima vsak dogodek vzrok in posledico in da obstajajo dejanja, izvedena.

Nato celostna tvorba omogoča posamezniku, da poveže različna področja svojih resničnosti in se obnaša, tako da lahko vzpostavijo zdrave, logične, razumne in obogatitve odnosov in povezav, ki podpirajo njihovo čustveno inteligenco in jim omogočajo, da naravno vključijo svoje okolje v svoje okolja.

Značilnosti

Usmerjen v razvoj vedenja, volje in znanja

Integralna izobrazba določa, da mora posameznik razvijati vedenje, voljo in znanje, da bi imel orodja, ki mu omogočajo, da se sam pozna, se asertivno nanaša na drugo in razvijati področja znanja, ki ga pozneje postavljajo v določeno okolje.

Izkustveno

Pomembno je, da proces poučevanja izkušenj posameznika z okoljem in njegovimi vrstniki.

Potrebno raziskovanje in eksperimentiranje, ki olajšajo odgovore, povezane s tem, kako kar najbolje izkoristiti svoje potenciale.

Vpliv na posameznika

Integralno izobraževanje deluje neposredno na misel in delovanje posameznika. Omogoča človekovi različni zmogljivosti za razvoj in spodbujanje idealnega okolja za njihove talente izraziti iz razmišljanja in delovanja.

Ustvarjalno

Ta vrsta izobraževanja omogoča ustvarjanje lastnih in novih idej; olajša asociativni proces med idejo in konceptom.

Konstruktivistični

Metodologija integralnega izobraževanja želi spodbuditi domišljijo in ustvarjalni proces ter spodbuditi učenje z dejanjem.

Intuitivno

Med celovitim izobraževalnim procesom tako opazovanje kot uporaba lastnih zmogljivosti omogočata reševanje problemov; Naučite se predlagati druge poti za dosego ciljev.

Vam lahko služi: besedne zveze o afro -kolombiji

Spodbujanje

Posameznik odkrije motivacije, ki ga vodijo k poglabljanju znanja novih učnih izkušenj, saj ga spodbujajo različni elementi.

Poiščite povratne informacije

Posamezniki, ki prejemajo celovito izobrazbo.

Kako to doseči?

Spodbujati ravnovesje

Pomembno je, da vsak človek dobi uravnoteženo usposabljanje v različnih vidikih svojega razvoja.

Zahvaljujoč temu boste imeli dostop do naukov in sistemov, ki so namenjeni pridobivanju spretnosti in razvoju spretnosti, ki vam ponujajo najboljše možnosti za odločitev za položaje na različnih področjih družbe.

Iz zmogljivosti, kdo se nauči

Zelo koristno je vedeti, kako poslušati študenta; To olajša identifikacijo, katera je najučinkovitejši način za njegovo izobraževanje.

Zelo koristno je izvajati dejavnosti, skozi katere lahko študenti uresničujejo svoje sposobnosti. Iz teh izkušenj bo mogoče določiti, katere elemente je treba izboljšati, da bi jim zagotovili celovito izobrazbo.

Spoštujte čas učenja

Ključnega pomena je razumeti, da je vsak otrok vesolje, ki ima svoj ritem za učenje.

Prav tako morate imeti ugodna okolja za učenje, kjer lahko raziskujete in odkrijete svoje okuse in spretnosti.

Spodbujati ustvarjalnost

Spodbujati moramo ustvarjalnost, učence naučiti ljubiti, ceniti in spoštovati tako ljudi kot sebe.

Pomembno je tudi, da formativni proces postane izkušnja, ki presega čas in posamezniku ponuja možnost, da je kritičen in vrednoten, kar lahko zagotavlja rešitve in ustvari nove ustvarjalne ideje, ki svoje okolje pozitivno preoblikujejo.

Uporabite konstruktiven pristop

Zelo pomembno je, da študentje najdejo zadovoljstvo v lastnih osvajanjih in dosežkih. Da jih ne kaznujejo z neuspehom ali kršenjem pravila, ampak razumejte, da ima vse posledice, ne da bi pomenilo njihovo moralno.

Vam lahko služi: crucetillo

Namen je, da bi postali dejavniki sprememb in se seveda prilagodili novi dinamiki s tistimi, ki pridobivajo celoten razvoj na vseh področjih, na katerih se lahko odpravijo zahvaljujoč svojim sposobnostim.

Poudarjajo neodvisnost

Spodbujati morate tudi vrednote, kot so zavezanost in svoboda. Integralno usposabljanje mora spodbujati samoodločbo in neodvisnost študentov.

Ustvari trdna merila

Trenutno je nujno, da otroci in mladi uživajo v trdnem treningu, saj so medijski bombardiran državljani z raznolikimi informacijami in vsemi vrstami.

Ta plaz informacij vključuje različne ideje in zelo kontrastna mnenja, ki zahtevajo visoko merilo pri potrošniku informacij, ki mu omogoča, da se asertivno razkrije.

Integralno izobraževanje bi moralo usmeriti posameznika, da bi strogo razmišljal in prepričeval iz razuma.

Vzpostaviti morate ravnovesje med svojimi čustvenimi, čustvenimi, kognitivnimi, psihološkimi in duhovnimi procesi, tako da se lahko odločate z lucidnostjo in jasnostjo ter se obnašate dosledno z moralo in običaji vašega okolja.

Reference

1. "Unesco in izobraževanje: vsak ima pravico do izobraževanja" v digitalni knjižnici Unesdoc. Pridobljeno 7. marca 2019 iz digitalne knjižnice UNESDOC: Unesdoc.Unesco.org.
2. Lopez q., Do. "Kako doseči integralno tvorbo-optimalen način za izvajanje dnevnika (PCNS)" v Hottos. Pridobljeno 7. marca 2019 iz Hottos: Hottos.com
3. Kaj je celostno izobraževanje "v izobraževalnih stvareh. Pridobljeno 7. marca 2019 iz izobraževalnih stvari: izobraževalne stvari.je
4. Castellanos, h. "Integralno izobraževanje" v refrakciji. Pridobljeno 10. marca 2019 iz refrakcije: refrakcije.Plusloin.org
5. "Integralno izobraževanje" v La Salle. Pridobljeno 10. marca 2019 iz La Salle: LaSalle.org