Disciplinske kompetence, kaj so osnovne in razširjene
- 4392
- 540
- Ricky Dach
The disciplinske kompetence so osnovno znanje, ki se šteje, da ima človek dobro domeno polja. So potrebni minimumi za razumevanje konkretne snovi; Zato ima vsako študijsko polje različna tekmovanja.
Glede na stopnjo znanja, ki ga želite doseči, obstajajo tudi razširjene disciplinske spretnosti. Te veščine poglabljajo znanje, pridobljeno z osnovami in so značilne za najnaprednejšo izobraževanje, kot je Baccalaureate.
Opredelitev osnovnih in razširjenih veščin je temeljni del izobraževalnega procesa, saj brez teh ni mogoče odločiti, kaj se morajo študenti naučiti. Izbira osnovnih in razširjenih kompetenc, ki ustrezajo ravni in starosti študentov, pomaga narediti izobraževalni proces veliko bolj učinkovit.
[TOC]
Osnovne disciplinske kompetence
Osnovne disciplinske kompetence so osnovni viri, ki jih morajo državljani pridobiti, da se pravilno oblikujejo kot ljudje. Zahvaljujoč tem lahko dosežejo dober osebni, poklicni in družbeni razvoj, tako da se lahko prilagodijo življenjskim razmeram razvitega sveta.
Osnovne disciplinske kompetence so opredeljene v skladu z vrsto znanj in imajo več povezave z "znanjem, kako narediti" kot s teorijo. Domnevno morajo biti s temi osnovnimi kompetencami sposobni pravilno delovati v praktično vseh situacijah vsakdanjega življenja.
Področja, na katerih so opredeljene osnovne kompetence, so naslednja:
- Matematična konkurenca in osnovne kompetence v znanosti in tehnologiji.
- Naučiti se učiti.
- Jezikovna komunikacija.
- Kulturno zavedanje in izrazi.
- Digitalna konkurenca.
- Občutek za pobudo in podjetniški duh.
- Socialne in državljanske kompetence.
Matematična konkurenca in osnovne kompetence v znanosti in tehnologiji
V vse bolj vplivnem svetu znanost in tehnologije je treba osnovno razumeti njihovo delovanje in matematiko, ki jih podpirajo. Na tem področju sta vključeni dve temeljni kompetenci: matematična usposobljenost in osnovne kompetence v znanosti in tehnologiji.
Matematična konkurenca je povezana s sposobnostjo razumevanja matematike in uporabe v različnih okoliščinah, tako da jih je mogoče uporabiti za razlago, opisovanje in napovedovanje.
Zaradi strukture matematike to konkurenco ne zahteva samo veščin s številkami, ampak tudi drugih, kot so abstraktna sklepanje, logika in analiza.
Osnovne kompetence v znanosti in tehnologiji omogočajo študentom, da bolje razumejo fizični svet in njihovo vlogo pri tem. Njegova osnovna predpostavka je razumevanje znanstvene metode in razmišljanja; Zato so povezane tudi z racionalnostjo in tehnološkimi sposobnostmi.
Naučiti se učiti
To tekmovanje je odgovorno za poučevanje študentov, da lahko sami pridobijo novo znanje.
V tej kategoriji so tako študijske tehnike kot tudi možnosti za sklepanje, načrtovanje in iskanje informacij združene.
Po drugi strani pa iz tega tekmovanja gre tudi za vzbujanje vrednot, kot sta motivacija za učenje in proaktivnost.
Jezikovna komunikacija
Jezikovno komunikacijsko tekmovanje je sestavljeno v pridobitvi potrebnih veščin, tako da se lahko posameznik zlahka razvije v družbenih situacijah, v katerih mora komunicirati z drugimi ljudmi in komunicirati z njimi.
Ker obstaja veliko različnih oblik komunikacije, mora oseba v vsakem od njih pridobiti veščine: ustna in pisna komunikacija, razumevanje branja in celo komunikacijo z novimi tehnologijami.
Vam lahko služi: deli revije in njegove značilnostiZnotraj komunikacijskih kompetenc lahko najdemo več temeljnih komponent:
- Jezikovna: Vključuje vse, povezano s pravilno uporabo jezika, kot so sintaksa, črkovanje in leksiki.
- Pragmatično-diskurzivna komponenta: povezano s sposobnostjo pravilne uporabe jezika v različnih kontekstih.
- Družbeno-kulturna komponenta: Sposobnost prilagoditve naše komunikacije različnim kulturam.
- Strateška komponenta: Vključuje potrebne veščine za premagovanje težav in težav, ki se lahko pojavijo med komunikacijo.
- Kompetenca v jezikovni komunikaciji: povezane z osebnostnimi lastnostmi, ki olajšajo ustrezno komunikacijo.
Kulturno zavedanje in izrazi
To tekmovanje je odgovorno za vse, kar je povezano z umetnostjo in kulturno dediščino, tako kulturo kot tudi za druge.
Študenti se morajo naučiti ceniti umetniške izraze in do neke mere, da jih lahko sami ustvarijo.
Digitalna konkurenca
Digitalna konkurenca je povezana s pravilnim razumevanjem in uporabo novih tehnologij. V tem smislu skrbijo tako za varnost uporabnikov pri uporabi teh novih komunikacijskih orodij kot za sposobnost učenja in prilagajanja za njihovo pravilno uporabo.
Zato so nekatere osnovne kompetence na tem področju kritično razmišljanje o teh tehnologijah, pridobivanju in obdelavi informacij ter ustvarjanju novih vsebin z uporabo teh orodij.
Občutek za pobudo in podjetniški duh
Ekonomske študije kažejo, da bo v bližnji prihodnosti več kot polovica prebivalstva samozaposlena. Študenti se morajo ob upoštevanju te nove resničnosti naučiti pripraviti in upravljati svoje projekte.
To tekmovanje vključuje pravno in finančno, pa tudi čustveno in razmišljanje; Oba sta temeljna za ustvarjanje lastnega projekta, ki lahko uspeva.
Vam lahko služi: 4 gospodarske dejavnosti perujske obaleSocialne in državljanske kompetence
V vse bolj globaliziranem svetu je nujno, da se ljudje naučijo, kako naj se obnašajo in kaj se od njih pričakuje v različnih družbah in kulturah. Poleg tega se morajo biti sposobni tudi prilagoditi družbenemu okolju in se pravilno navezati na to.
Zato so socialne in državljanske pristojnosti odgovorni za prenos temeljne vloge vsakega državljana na svetu, pa tudi človekove pravice in našo vlogo pri njihovem izpolnjevanju.
Razširjene disciplinske kompetence
V visokošolskih sistemih (na primer srednješolske ali univerzitetne izobrazbe) se osnovne spretnosti razširijo s tako imenovanimi razširjenimi disciplinskimi veščinami.
Te spretnosti so ideje in znanje, ki zbirajo tisto, kar je pridobljeno z osnovnimi veščinami, in ga razširijo tako, da se ljudje, ki jih pridobijo.
Tako kot osnovne kompetence se tudi organizirajo okoli različnih disciplin, toda znotraj njih je večja delitev po območjih.
Tako lahko najdemo razširjene disciplinske kompetence za matematiko, za sintakso, za družbene vede ali za biologijo.
Reference
- "Disciplinske kompetence" v: CBTI. CBTIS179.Edu.mx.
- "Ključne kompetence" v: Ministrstvo za izobraževanje, kulturo in šport. Mecd.Gob.je.
- "Osnovne kompetence" v: Ministrstvo za izobraževanje, kulturo in šport. Mecd.Gob.je.
- "Razširjena disciplinska tekmovanja" v: Baccalaureate Center. Cbttequixquiac.Edu.mx.
- « Urban Sociology Izvor, predmet študija, problemi
- Koncept družbenega gibanja, značilnosti, vrste, primeri »