Zgodovina adoktrinacije, šola in verska uporaba, primeri

Zgodovina adoktrinacije, šola in verska uporaba, primeri

On indoktrinacija To je dejstvo, da vzbudite drugo, ideje, vrednote ali miselni sistem, tako da ga sprejmete/n brez kritičnega odziva, da bi pridobili družbeno-politično ali sektaško korist. Adoktrinacija uči, kaj misliti in rezultat pasivnih in brezglavih predmetov.

Običajno se domneva kot mehanizem družbenega nadzora, da družbene skupine izvajajo ali imajo oblast nad prevladujočimi razredi. Za nekatere avtorje je pristransko oblikovanje nekaterih skrajnih skupin ali manipulacija pretoka informacij o osebah pod njihovim vplivom.

Indoktrinacija je dejstvo, da vstavite sistem misli,. Vir: Pixabay

Za več generacij je bil izraz indoktrinacija uporabljen kot sinonim za poučevanje, ne glede na to, kakšna je bila določena zadržanost in negativni pristop približno v drugem desetletju dvajsetega.

Obstaja več učenjakov, ki so analizirali to vprašanje in obravnavali negativni pomen izraza, vendar še vedno ni soglasja o tem, kaj je res negativno: če vsebina, oblika, namera inštruktorja ali končni cilj tega procesa.

Indoktrinacija temelji na treh stebrih: prvi išče izolacijo posameznika, odklop drugih različnih načinov misli; Drugi je sestavljen iz nalaganja idej, vrednot, prepričanj in preklic lastnega sojenja; Tretji je, da se radikalizira, saj meni, da obstaja edinstvena pot, da doseže cilj in na silno zavrača raznolikost in strpnost.

[TOC]

Zgodovina

Različni socialni teoretiki in politični analitiki se nanašajo na izraz indoktrinacija, vendar je vredno poudariti spise Noama Chomskega (1928), ki se je v medijih z ekonomskimi dejavniki skliceval na sistematične pristranskosti v medijih.

Ameriški mislec tudi meni, da je namen izobraževanja v bistvu indoktrinacija, ki vzgaja šole kot središča poslušnosti, sistem nadzora in prisile, kjer je posameznik udomačen, meji.

Lahko vam služi: 10 carine perujske obale

Vendar je prakse kot take mogoče zaznati od časa srednjeveške Evrope z obdobjem lova na čarovnice. Cerkev in civilne oblasti so obtožile ženske, ki bi lahko imele subverzijski signal proti status quo.

Velike diktature so skozi zgodovino in na vseh celinah zabeležile formalne indoktrinacijske sisteme. To je bilo predstavljeno v fašistični diktaturi Italije, Nemčije in Španije, ampak tudi v komunističnih režimih, kjer ni bila vzbujena ne le ideologija in vrednote, ampak je bila svoboda mnenja cenzurirana in vsi tisti, ki so bili nasprotniki.

Šolska indoktrinacija

Šolsko indoktrinacijo je mogoče preprečiti z motiviranjem učenca za raziskovanje in tehtanje znanja, ki ga prejme. Vir: Pixabay

Glavna razlika med indoktrinacijo in izobraževanjem je v razvoju kritične zmogljivosti, možnosti analize, mnenja in dvoma o veljavnosti informacij ali znanja, ki se izvajajo. Indoktrinacija nalaga dogmo, preprečuje, da bi subjekt razvil svojo presojo, zaradi česar je spreten, ki bo izvajal in razširil doktrino.

Nevarnost intelektualne indoktrinacije je mogoče preprečiti, kolikor se spodbuja aktivni odnos, pri tem, da študent preiskuje in ribnik, kar posluša, išče pričevanja, predpostavlja ali zavrača, kar kritično prejema. Končno to pomeni prijetje, vendar ne povedana resnica, toda tista, ki je odkrila in se je odločila, da bo sprejela kot določena.

Učitelj mora slediti vsaj trem različnim strategijam: da se izognemo utrditvi študentskega lastnega razmišljanja in ga naučimo prevožene intelektualne poti in kjer so bile pridobljene in razvijajoče se ideje na te moralne podlage, s katero lahko izdajo uspešne presoje in uspešne sodbe in Razvijte ljubezen do resnice.

Vam lahko služi: barva z g

Verska indoktrinacija

Medtem ko se trenutno zaradi negativne konotacije običajno ne govori o verski indoktrinaciji, je bil prvotni smisel, da bi doktrino dali na pooblaščen način in v resnici je bistven dejavnik za nove člane religij. To je prvi korak, da se druge resnice določene religije ali ezoteričnega znanja razkrijejo, pa tudi za doseganje pripadnosti skupini.

Beseda nauk izvira iz latinščine, katere pomen je znanost ali modrost. Sestavljen je iz lexeme Dvanajst Kaj pomeni poučevati, pa tudi za pripone -tor in -V ki se nanašajo na odnos in pripadnost. V primeru verske doktrine pomeni učenje sistema prepričanj, ki namerava imeti splošno veljavnost.

Za razliko od šolskega konteksta ima verski problem, da ne uživa takšne prilagodljivosti. Vernik ne more razlagati ali raziskati lastne resnice, ker obstajajo dogme vere, ki jih je treba preprosto sprejeti pri izvajanju določene religije, brez morebitne izbire.

Med dogmami vere, Sveto Trojico, Yugo v hinduizmu, štiri plemenite resnice v budizmu in postulaciji ali syādvāda v džainizmu v krščanski teologiji v džainizmu.

Seveda je preveliko, da bo posameznik vedno imel svobodo raziskovanja drugih prepričanj ali spreminjanje religije. Kaj je popolnoma nedopustno v sektah ali s nagnjenostjo k fundamentalizmu.

Primeri

Študije so odkrile med teroristi Hamas, islamsko, Hizbulá in al-fatah, kazalniki prisilnega prepričevanja, psihološke zlorabe, poleg močnega bremena indoktrinacije pri tistih, ki so pozobni. Ta doktrinalna in odtujena manipulacija sistematično in zavestno usmerja vodja, kot to počne v sektaških ali totalitarnih skupinah.

Vam lahko služi: 15 ljudskih plesov Gvatemale

Druga vrsta indoktrinacije je bila zabeležena med korejsko vojno v 50. letih, tokrat pa proti vojnim ujetnikom prek kitajskih revolucionarnih univerz, ki so bili oblikovani iz procesov ponovnega izobraževanja z različnimi tehnikami spreminjanja vedenja.

Tu je bilo dokazano, da so nekatere situacije naklonjene delovanju sektaških skupin, kot so kriza religioznosti, nezadovoljstvo z avtoriteto ali poroko, obvladovanje smrti itd.

Ateistične indoktrinacijske programe je mogoče odkriti tudi v nekdanji socialistični priljubljeni republiki Albaniji in nekdanji ZSSR. Oba temeljita na marksistično-leninističnem ateizmu svojih vlad. Državljani so bili indoktrinirani od vrtca naprej in celo poročali o svojih starših, če so nadaljevali z verskimi praksami v domu.

Zdi se, da adoktrinacija nima ideološke ekskluzivnosti, saj je tudi v dobi Franca mogoče zaznati ta trend v Španiji. Med režimom Francisca Franca sta bila za indoktriniranje mladosti prisotna dva mehanizma. To sta bila mladinska fronta in ženski odsek, ki so ga morda navdihnili fašistični režimi Hitlerja in Mussolinija.

Reference

  1. Pérez Porto, J. In Merino, m. (2017). Opredelitev indoktrinacije. Pridobljena definicija.od.
  2. Ibañez-Martin, J.Do. (1988) Uvod v koncept indoktrinacije. Španska revija pedagogike, št. 22, str. 441-451,
  3. (2019, 17. september). Wikipedija, enciklopedija. Okreval od Es.Wikipedija.org
  4. Trujillo, h., Alonso, f., Cuevas, j.M in Moyano, m. Empirični dokazi o manipulaciji in psihološki zlorabi v procesu induciranega džihadista in radikalizacije, Revija Social Studies[Na spletu], 66 | Oktober 2018 je bil obnovljen iz revij.OpenEdion.org
  5. Rodríguez Caballero, n. (2015) Indoktrinacija in izobraževanje v Španiji med francoizmom (Končna stopnja dela). Univerza v Extremadura, Španija.
  6. Sodelavci Wikipedije. (2019, 23. oktobra. Indoktrinacija. V Wikipedia, brezplačna enciklopedija. Okreval iz Wikipedije.org