Vrste znanja

Naredimo sestavljanje razreda znanja, ki obstaja

Preden govorimo o vrstah znanja, se moramo spomniti, kako definiramo ta koncept takšnega območja. Po eni strani pokličemo znanje celotnemu naboru znanja (resničnega ali namišljenega), s katerim je človeštvo obkroženo že tisoč let.

Govorimo tudi o znanju, ko se nanašamo na postopek učenja in pridobivanja ter nove podatke o vesolju in o sebi.

Od svojega rojstva in morda prej je človek podvržen različnim oblikam znanja, ki segajo od intuitivnega do znanstvenika in od neposrednega znanja do posredno sprejetega. Tu so glavne vrste znanja.

Vrste znanja in njihove značilnosti

Empirično znanje

To je znanje, ki ga pridobimo z lastnimi izkušnjami in tistih okoli nas. To vrsto znanja izvajamo, odkar smo začeli premikati in raziskovati svet in pogosto pomeni metodo testa in napak.

Izkušnje lahko vnaprej določita kultura in tradicija, ki ji pripada. Pred istim pojavom ljudje iz različnih kultur reagirajo na različne načine in dosežejo različne zaključke.

• Primer: Ko se učimo kuhati in jemljemo vročo ponev brez zaščite. Prvo izkušnjo kurimo in se učimo, da moramo manipulirati z vročimi predmeti z ustreznimi previdnostnimi ukrepi, kot so nam povedali starši.

Znanstveno znanje

Znanstveno znanje oblikujejo zakoni, teorije, formule in načela, ki jih potrjujejo testi in poskusi, izvedeni pod strogimi in preverljivimi normativi. To je znanje, pridobljeno z znanstveno metodo in ima potrditev akademskih centrov in institucij.

Naš napredek v znanosti in tehnologiji izhaja neposredno iz tovrstnega znanja, ki je prisoten že tisoč let (odkar smo začeli prenašati lunarni koledar), čeprav je postal sistematično le petsto let sistematično le sistematično.

• Primer: Laboratorijski testi cepiv proti Covid-19 ali poskusi, izvedeni v pospeševanju delcev CERN.

Intuitivno znanje

Imenuje se intuitivno znanje o tem, kar imamo, ne da bi nas očitno nihče ni naučil. Lahko so podzavestno pridobljene informacije (ne da bi se zavedali) ali celo prirojene, podedovane informacije, kot je "naravni" strah za kače in pajke.

Večina tega, kar velja za intuitivno znanje (kako razlagati izraze drugih ljudi, vedenje, ki mu je treba slediti v različnih situacijah), je pridobljeno znanje s kopiranjem vedenja tistih okoli nas.

• Primer: Ko človek, ki vidi nebo, vrsta oblakov in njene barve, lahko napoveduje dež.

Filozofsko znanje

Pred znanstveno revolucijo (1500 d.C.), filozofsko znanje je bilo najbolj zapleteno in totaliziran način razlage sveta in ni bilo redko, da bi filozof združil informacije iz naravnega sveta s teorijami, ki so najbližje metafiziki, etiki ali logiki.

Ko je znanost o filozofiji del tega, je bolj poudarjala pomen naše človečnosti, našo vlogo v svetu in vlogi, ki igra jezik in naš način pridobivanja znanja, od tod tudi pomembna vloga, ki jo igrajo veje vej filozofije kot Epistemologija.

• Primer: Znanje, ki ga prinašajo različne filozofske šole, kot so platonizem, eksistencializem, idealizem itd.

Matematično znanje

Obstajajo arheološki predmeti, kot je Isehangova kost (starejši zapis o glavnih številkah), ki kažejo človeško zanimanje za matematiko pred več kot dvajsetimi tisoč leti.

Uporaba števil in matematičnih operacij tako za razlago vesolja kot za prinašanje komercialnih ali upravnih zapisov je ena najbolj izvirnih oblik človeškega znanja, zaradi česar je matematični jezik temeljno orodje znanosti in tehnološkega razvoja.

• Primer: Vzpostavitev tabel za množenje, uporaba pravila treh, sposobnost merjenja prostorov ali čiste matematike in natančnih znanosti.

Logično znanje

Logično znanje združuje elemente empiričnega znanja z uporabo odbitka in racionalne misli. Logika je starodavna veja filozofije, ki jo predstavlja uporaba silogizmov ("vsi ljudje so smrtni, Sokrat je človek, Sokrat je smrtni").

Logično znanje vsak dan izvajajo vsi ljudje (nebesa je oblačna, je mogoče dež) in je tudi del znanstvenih in humanističnih disciplin (od zakona do medicine).

• Primer: Ko se igramo z Rubikovim vedrom, sestavimo uganke ali rešimo uganke.

Procesno znanje

Pogovorjeno je o proceduralnem znanju, da se sklicuje na učenje novih tehnik in procesov, na primer ravnanje z novim programom računalništva, učenje vožnje s kolesom ali vožnjo avtomobila. Na splošno pomeni dostop do "prakse" ali sledenja navodilom.

• Primer: Ko se naučimo voziti avto ali igrati novo video igro.

Versko znanje

Versko znanje se začne iz gotovosti v obstoju nadrejenega bitja, ustvarjalca vsega in vključuje sistem prepričanj, ki se razlikuje v skladu z vsako religijo, ki jo delijo človeške skupnosti (krščanstvo, islamizem, budizem, budizem, budizem, hinduizem itd.).

V verskem znanju, vera (prepričanje brez potrebe po dokazih), sveta besedila in obredi (uveljavljanje čaščenja, žrtvovanja itd.)

• Primer: Ko verjamemo, kaj pravi Biblija, kaj pravi Kur'an ali Tora, in to je dovolj, da lahko živimo in komuniciramo z drugimi.

Čustveno znanje

Čustveno znanje je povezano z upravljanjem osebnih čustev in interakcijo z drugimi posamezniki. Kot v primeru intuitivnega znanja se tudi čustveno razvija v družinskem okolju, zavestno in podzavestno.

Nadzor čustev in njihova uporaba za interakcijo s svetom se razlikuje v različnih kulturah in družbah in je v veliki meri predmet preučevanja družbenih ved, kot je psihologija.

• Primer: V odnosu z drugimi se lahko naučimo prepoznati, ko so drugi žalostni, veseli ali jezni.

Neposredno znanje

To je tisto, ki jo dobimo z lastnimi izkušnjami, bodisi z raziskovanjem, eseji ali poskusi. To je povezano z empiričnim znanjem in tudi z znanstvenim znanjem.

• Primer: neposredno znanje se zgodi, ko se o nečem naučimo z opazovanjem. To je primer biologov, na primer, da opazovanje vedenja skupine posameznikov vrste naučijo, kakšen je njihov življenjski cikel.

Posredno znanje

To je tisti, ki ga pridobimo prek drugih ljudi, učnega sistema, knjig ali publikacij ali prek avdiovizualnih ali digitalnih medijev. Ni treba posebej poudarjati, da je večina našega znanja posredna.

• Primer: To je tisto, ki ga pridobimo iz preiskav, ki jih opravljajo drugi ljudje.

Subjektivno ali zasebno znanje

To je tisti, ki posamezniku zagotavlja neposredne izkušnje, zlasti v njihovih interakcijah z drugimi posamezniki in z družbo na splošno. Običajno se zbira v obliki avtobiografije ali spominov, na to obliko znanja pa še posebej navajajo literaturo (poezijo in pripoved), gledališke in kinematografske fikcije.

• Primer: V starodavni Mehiki se lahko naučimo nekaj o življenju, ki bere nahuatl poezijo ali o starodavnih Vikingih, ki berejo Eddas.

Javno ali socialno znanje

To je znanje, ki ga lahko najdemo v popularni kulturi, javnem mnenju in družbenih omrežjih. Javno ali socialno znanje je predmet preučevanja disciplin, kot sta sociologija in antropologija.

Treba je opozoriti, da so se iz priljubljenih ali socialnih znanj pojavile ideje in postopki, ki jih je pozneje zajela znanost (na primer botanično znanje), čeprav danes skozi družbena omrežja kroži veliko lažnih prepričanj (teraplanisti, zanikali podnebne spremembe ali protivakakonov).

• Primer: Folklora je lahko primer javnega ali družbenega znanja, prav tako pa se nauči običajev določene družbe.

Doktrinarno znanje

Vse znanje je, da se ne sprejema, da bi ga bilo treba zaslišati, in ga je treba upoštevati ali ubogati, na primer versko, ideološko ali normativno znanje.

• Primer: Sveta in verska besedila, ideološka in partizanska priročnika ter besedila pravne narave.