Erik Erikson

Erik Erikson

Erik Erikson (1902 - 1994) je bil psiholog in psihoanalitik, rojen v Nemčiji, ki je pisal o vprašanjih, kot so socialna psihologija, individualna identiteta, politika in kultura. Njegova odkritja in teorije so pomagala ustvariti nove pristope za zdravljenje vseh vrst duševnih in socialnih težav ter dala veliko spoštovanje v življenju.

Kljub temu, da je bil eden največjih praktikov psihoanalize v zgodovini, je bil njegov pristop precej drugačen od pristopa Sigmunda Freuda, ustvarjalca te discipline. Med drugim je dal velik poudarek preučevanju jaza, sestavine, ki jo je videl toliko pomembnejše od tistega, kar je bilo obravnavano v klasičnih teorijah.

Erik Erikson ni nikoli dobil univerzitetne diplome. Vendar mu to ni preprečilo poučevanja v nekaterih najprestižnejših izobraževalnih centrih, kot so Harvard, Berkeley in Yale. Sprva je začel kariero v Evropi, toda po izgnanstvu v ZDA, da bi pobegnil iz nacističnega gibanja, je v tej državi dobil velik prestiž.

Najbolj znan prispevek Erika Eriksona je psihosocialna teorija, ki opisuje osem stopenj zorenja, skozi katere domnevno prehajajo ljudje skozi naše življenje. Vsak od njih je zaznamovan s psihološkim konfliktom in odvisno od tega, ali nam ga uspe rešiti ali ne, da v naših mislih ustvari vrsto posledic.

[TOC]

Biografija

Zgodnja leta

Erik Erikson se je rodil 15. junija 1902 v Frankfurtu v Nemčiji. Sin samohranilka, Karla Abrahamsen, jo je nekaj let vzgajala sama, preden se je poročila z lokalnim zdravnikom, dr. Theodor Man. Oba sta bila iz judovskega porekla, kar bi prineslo težave Erikom pozneje, ko so nacisti prišli na oblast.

Erik v otroštvu ni vedel, da Homberger ni njegov pravi oče, saj sta ga tako on kot njegova mati skrivala. Ko je končno odkril resnico, je presenečenje Eriksona povzročilo veliko dvomov o svoji identiteti. Ni znano, kaj se je zgodilo z njegovim biološkim očetom, čeprav danes vemo, da se je rodil zaradi pustolovščine, ki jo je imela njegova mati zunaj prve poroke.

Dvomi, da je to odkritje povzročilo Erik Erikson, je pomagalo vzbuditi zanimanje za način oblikovanja identitete. Leta pozneje je priznal, da je skrivnost o njegovem resničnem očetu postala ena glavnih sil, ki spodbujajo njegovo predanost psihologiji, saj se je v otroštvu počutil zmedeno o tem, kdo v resnici je in kako se prilega v svoje najbližje okolje.

Nedvomno je bilo njegovo zanimanje za oblikovanje identitete še bolj okrepljeno zaradi dejstva, da se kot otrok nikoli ni uvrstil v šole, saj je imel vrsto precej atipičnih lastnosti. Po eni strani ga je nemški otroci zavrnili njegovi judovski predniki; Medtem ko mu je njegov fizični videz pustil ostale otroke, ki so delili njegovo vero.

Mladost

Ko je diplomiral na inštitutu, ga je Eriksonov mačeha skušal prepričati, naj sledi svojim korakom in študira medicino. Vendar mladega Erika ni zanimalo za to področje in je vstopil na umetniško fakulteto, da bi nadaljeval več kreativnih študij. Kmalu zatem pa se je odločil, da bo univerzo zapustil v celoti in nekaj časa je šlo z gostovanjem po Evropi s prijatelji in razmišljanjem o tem, kaj želi.

Vam lahko služi: unipolarni nevroni

To obdobje njegovega življenja se je končalo, ko je Erik Erikson prejel povabilo, da postane profesorica progresivne šole, ki jo je ustvarila Dorothy Burlingham, osebna prijateljica hčere Sigmunda Freuda Freuda, Anna. To je kmalu spoznalo lahkotnost, s katero je Erikson obravnaval otroke in kako dobro se je z njimi razumel, zato ga je povabil na uradno študij psihoanalize.

Erik Erikson

Čeprav me sprva ni preveč zanimala, se je kmalu odločil. Od tega trenutka je nekaj let delal v šoli Burlingham in Anna Freud, medtem ko je bil pod psihoanalizo kot pacient slednjih.

Celoten postopek je služil Eriku Eriksonu, da je bolje spoznal sebe in ga zanima terapevtski proces psihoanalize. To bi bilo eno najpomembnejših obdobij v njegovem življenju, saj je postavil temelje za vse svoje nadaljnje študije o tej temi.

Družina in naslednja leta

Ko je še delal v šoli Burlingham, je Erikson spoznal tistega, ki bo kasneje postal njegova žena, kanadski inštruktor plesa z imenom Joan Serson. Par se je poročil leta 1930, vse življenje pa sta imela skupaj tri otroke. Kmalu zatem, leta 1933, sta se oba preselila v ZDA, da bi se izognila rastočemu evropskemu antisemitizmu.

En v ZDA je Erik Erikson dobil položaj profesorja na Harvardovi medicinski fakulteti, čeprav ni imel univerzitetne diplome. Tam je spremenil svoje ime (ki je bil do tedaj Erik Manerger), za katerega je bil znan pozneje, kot način kovanja lastne identitete. Hkrati je poučeval, je ustvaril tudi zasebno kliniko za psihoanalizo za otroke.

V celotni karieri v Združenih državah Amerike je Erikson s svojo klinično prakso in njihovimi raziskavami na različnih področjih psihologije združil svoje delo kot učitelj v različnih prestižnih centrih (kot sta univerza Yale in Berkeley).

Erikson je objavil številne knjige, v katerih je govoril o svojih teorijah in raziskavah. Nekateri najpomembnejši so bili Otroštvo in družba in Dokončani življenjski cikel. Končno je umrl 12. maja 1994, ko je bil star 91 let.

Psihosocialna teorija in njene stopnje

Najpomembnejši prispevek Erika Eriksona na področju psihologije je bila teorija psihosocialnega razvoja. V njem je poskušal podrobno razložiti miselne spremembe, ki jih ljudje doživljajo skozi celo življenje, na novo interpretirajo Freudove ideje in dodajajo lastne zaključke.

V teoriji psihosocialnega razvoja je Erik Erikson izpostavil pomen našega okolja in naše kulture pri oblikovanju naše osebne identitete. Poleg tega je poudaril vlogo, ki jo "jaz" igra v našem psihološkem vedenju in stanju.

Vam lahko služi: primeri reinkarnacije

Glavna razlika med Eriksonovo in Freudovo teorijo je v tem, da je zadnji verjel, da je glavni razvojni motor spolni impulz, prvič se je branil, da je najpomembnejša stvar socialna interakcija. Poleg tega sem vsako vitalno fazo videl kot boj za reševanje notranjega konflikta.

Če bi oseba lahko rešila vsakega od svojih notranjih konfliktov, bi si pridobila vrsto zmogljivosti in veščin, ki bi ji pomagali, da se razvija v njenem družbenem okolju in postane zdrav posameznik. V nasprotnem primeru bi se lahko pojavile resne psihološke težave.

Eriksonova psihosocialna teorija deli človeški razvoj na osem diferenciranih stopenj, ki jih bomo preučili spodaj.

1- Zaupanje proti nezaupanju

Prva faza je približno od rojstva, dokler otrok ne obrne leto in pol. V njem bo najpomembnejši element odnos z glavno materjo ali negovalko. Odvisno od tega, ali je bilo dobro ali slabo, bo imela oseba večjo ali manj enostavnost zaupati drugim v prihodnosti in vzpostaviti zdrave odnose.

Na primer, če bi bil odnos dober, bi otrok čutil zaupanje, sposobnost ranljivega, varnosti in zadovoljstva z materjo, kar bi v poznejših fazah povzročilo podobne občutke v drugih tesnih odnosih.

2- Avtonomija vs dvom in sram

Druga stopnja gre od leta in pol do treh let. V tem obdobju se otrok nauči nadzorovati svoje telo in svoj um. Konflikt mora storiti predvsem s sfinkterjem: če otrok pravilno prevladuje, bo pridobil občutek zaupanja in samostojnosti, medtem ko bo napolnjen s sramoto in dvomi, če ga ne bo dobil ali traja dlje kot račun.

3- VS fakulteta

Tretja faza se zgodi med tremi in petimi leti. Tu je glavni konflikt boj med potrebo po testiranju lastnih sposobnosti, radovednosti in pobude ob krivdi in strahu pred negativnimi reakcijami. Ta faza je premagana, če starši in drugi odrasli spodbujajo otroka, da postopoma razvija svojo pobudo.

4- Labousiosity proti manjvrednosti

Četrta faza je med 5 in 12 leti. Tu je glavna motivacija otroka, da se uči in nadaljuje z razvojem njegove avtonomije. Vendar pa lahko pride do konflikta, če se počutite slabši od drugih in verjamete, da ni tako veljaven kot ostali.

5- Raziskovanje proti razširjanju identitete

Ta stopnja sovpada z mladostništvom, takrat je glavni dvom povezan s samo identiteto. Mladi se prvič začnejo oddaljiti od svojih osebnih oseb in poskušajo raziskati, kdo so in kje želijo usmeriti svoje življenje.

Konflikt se reši, če se oblikuje občutek močnega jaza, medtem ko razširjanje svoje identitete ne bi premagalo te faze.

6- Identiteta v primerjavi z izolacijo

Šesta vitalna faza, ki jo je opisal Erik Erikson, sega od konca mladostništva do približno 40 let življenja. V njem je glavno učenje za posameznika, kako se zadovoljivo povezati z drugimi, s položaja medsebojnega zaupanja, spoštovanja, podjetja in varnosti.

Vam lahko služi: omejevanje prepričanj: kaj so in primeri

V primeru, da se oseba izogne ​​intimnim odnosom, so lahko posledice zelo negativne tako v tej fazi kot v kasneje.

7- Generativnost proti stagnaciji

Predzadnji oder sega od 40 let do 60. V tem času si oseba običajno prizadeva za večje ravnovesje med produktivnostjo in časom, ki mineva s svojimi ljubljenimi ali dela na lastnih interesih.

Konflikt je reševan, če oseba meni, da je tisto, kar se splača, medtem ko občutek, da ne bi storil ničesar koristnega, ne bi uspelo premagati te faze.

8- Celovitost ega proti obupu

Zadnja faza se pojavi med 60 let in smrtjo osebe. V tej fazi posameznik neha proizvajati toliko kot prej, in začne razmišljati o smeri, ki jo je doslej vodilo njegovo življenje. Šteje se, da je konflikt premagan, če osebi uspe biti v miru s svojo vitalno smerjo in njegovo smrtnostjo.

Drugi prispevki Eriksona

Osnovne razvojne spretnosti

Poleg osnovne teorije psihosocialnega razvoja je Erik Erikson v nekaterih svojih spisih govoril o temeljnih veščinah, ki jih mora človek pridobiti skozi celo življenje, da postane zdrav in resnično funkcionalen posameznik. Vsaka od teh veščin bi bila povezana s stopnjo razvoja. Poimenoval je tudi "vrline".

Za Eriksona bi bilo osem temeljnih spretnosti ali vrlin po vrstnem redu:

- Upanje.

- Moč volje.

- Namen.

- Kompetenca.

- Zvestoba.

- Ljubezen.

- Sposobnost oskrbe.

- Modrost.

Pomen "jaz" v osebnosti

Drug najpomembnejši prispevek Eriksona na področju psihologije je bila redefinicija "I" kot enega izmed komponent, ki ima največ vpliva na notranje življenje človeka.

V klasični psihoanalitični teoriji se um šteje, da je razdeljen na tri dele: ES (ki nadzoruje impulze in čustva), superego (povezan z moralnimi in etičnimi normativi) in jaz (zadolžen za upravljanje resničnosti). Za Freuda ta zadnja komponenta izpolnjuje funkcijo posredovanja med drugimi dvema in komaj ima resnično moč nad našim vedenjem.

Vendar pa za Eriksona jaz igra temeljno vlogo pri našem počutju, tako da nam zagotavlja občutek lastne identitete, ki nam pomaga organizirati naše misli in čustva na skladen način.

Objavljena dela

Erikson je v celotni karieri objavil več knjig, povezanih z njegovimi preiskavami. Najpomembnejše so bile naslednje:

- Otroci in družba (1950).

- Vpogled in odgovornost (1966).

- Identiteta: mladost in kriza (1968).

- Resnica Gandhija: o izvoru nenasilja (1969).

- Dokončani življenjski cikel (1987).