50 radovednih podatkov o človeških možganih

V tem članku boste vedeli 50 radovednih informacij o možganih, ki jih verjetno niste poznali, na podlagi raziskav. Čeprav že leta študira, so možgani zaradi svoje zapletenosti še vedno skrivnost znanosti.

Zdaj je modno in vse pogosteje je videti članke ali raziskave, ki razkrivajo nekatere njegove skrivnosti, ki se uporabljajo za razlago psiholoških pojavov. Vendar pa obstaja veliko podatkov, ki jih ne odkrijemo, dokler ne vstopite v študij.

Radovedni podatki o možganih

1- Število odraslih človeških možganskih nevronov je mogoče primerjati s številom dreves v Amazoni, medtem ko je število povezav ali sinaps enakovredno številu listov teh dreves.

To v številkah pomeni približno 86 milijard nevronov, medtem ko govorimo o glialnih celicah, se število poveča približno 10 -krat več.

2- Po drugi strani lahko en sam nevron vzpostavi približno 20.000 sinaps. V možganih za odrasle je približno 100 do 500 bilijonov povezav; Medtem ko novorojenček doseže štiristransko.

3- novorojenček ima skoraj dvojne nevrone kot odrasla oseba.

4- Možgani porabijo glukozo, da deluje in uporablja 20% kisika iz telesa.

5- Ta organ neprestano proizvaja električne impulze, tudi če spimo ali v mirovanju. Z energijo, ki jo ustvarjajo možgani, se lahko vklopi 20 -vatna žarnica.

6- Človeški možgani tehtajo približno 1300 ali 1400 gramov. Da bi dobili idejo, naši možgani tehtajo več kot pri opici (ki se nahaja v približno 95 gramih). Vendar manj kot slon (6000 gramov). Po drugi strani pa možgani mačke tehtajo 30 gramov in psa 72.

7- Vendar ima človek v sorazmerju veliko večje možgane glede velikosti njegovega telesa. Pravzaprav možgani predstavljajo 2% celotne telesne teže.

8- Cerebralna skorja je največji del možganov, ki predstavlja 85% možganske teže.

9- Možgani so organ, ki ima več maščobe (za mielin). Pravzaprav je 40% tega siva snov (celična telesa in dendriti). Medtem ko je 60% bela snov.

10–75% možganov je voda.

11- Proces evolucije se odraža v vaših možganih: najbolj notranji (globoki) ali plazilci bolj zunanji, kjer se nahaja možganska skorja, ki je odgovorna za bolj zapletene funkcije in je evolucijsko novejša regija, zaradi česar smo bolj racionalni.

12- Živčni sistem se začne oblikovati približno 18 dni po spočetju in se v prvih 20 tednih gestacije razvija s postopkom, imenovanim nevrogeneza. Od 20. tedna se pojavi rast in zorenje nevronov.

13- V prvih tednih razvoja ploda se pojavi več kot 200 tisoč nevronov na minuto.

14- Pri novorojenčku so možgani skoraj enake velikosti kot pri odrasli osebi in že vsebujejo nevrone, ki bodo prisotni v preostalem življenju.

15- Ocenjuje se, da je največje število nevronov doseženo pri približno dveh letih, od tam pa se postopoma izgubijo s postopkom, imenovanim apoptoza, o katerem bomo govorili kasneje.

Lahko vam služi: 24 živil, bogata z dobrim žveplom za vaše zdravje

16- V 150 dneh gestacije se pojavijo prve brazde možganske skorje. Proti 180 dneh se rodijo sekundarni utori in pride do prve mielinizacije.

17- Možgani se razvijajo na območjih, tako da najbolj primitivna in notranja območja najprej rastejo in kasneje tisti iz večje zapletenosti in evolucije, kot je možganska skorja. Pravzaprav je zadnji del razviti predfrontalno območje.

18- Do odraslosti živčni sistem ne preneha rasti, približno do 21 let ali več. Ta rast se pojavlja drugače glede na starost (hitreje v otroštvu) in ima vrhove mielinizacije v različnih delih možganov glede na evolucijsko fazo.

19- Mielinacija območja ustreza njenemu razvoju in zato, ko ga človek začne uporabljati. Na primer, ko bo motorna območja mielinizirala, bo otrok dosegel vedno bolj natančne in nadzorovane gibe.

20- glialne celice še naprej rastejo po rojstvu.

21- Prvi smisel, ki se razvija, je dotik, ki se začne pojavljati v fazi ploda. Približno 8 tednov gestacije, ustnice in lici pa lahko opazijo stike, čeprav obstajajo avtorji, ki so že opredelili občutljivost za ust pri 6 tednih. O 12. tednu je celotno telo občutljivo manj krone in nazaj.

22- Frontalni reženj je zadnji del za dosego razvoja, ki se razvija počasneje in prvi, ki se je z leti poslabšala.

23- Celoten proces rasti osebe in posledično njegovih možganov popolnoma vplivajo genetski in epigenetski vidiki, ki jih prejmemo od matere in očeta. Hkrati delujeta tako intrauterino kot ekstrauterinsko okolje. Skratka, živčni sistem razširi svoj razvoj z interakcijo z okoljem in z gensko programiranimi dogodki.

24- Intelligenca je vidik, ki ga modulirajo tudi okoljski in genetski dejavniki, a ker genetski videz traja, ima genetski vidik večjo težo. Na ta način imate ponavadi IC, ki je bolj podoben kot pri starših, ko napredujete v starosti.

25- Obogateno vzdušje za otroka, kar pomeni, da je otrok obkrožen z raznolikimi izkušnjami, igračami, knjigami, glasbo, učenjem itd. Za možgane je zelo koristno v smislu povezav in učenja. Medtem ko slabo ozračje, kjer ni ustrezne stimulacije, lahko povzroči, da možgani ne dosežejo celotnega potenciala.

26- Obstajajo obdobja, ki so potrebna za učenje določenih veščin, imenovana kritična obdobja. V tem času se možgani pripravljajo na prejemanje znanja, kot je jezik. In otrok je presenetljivo usposobljen, da jih pridobi, kot da bi bila goba, ki absorbira vse razpoložljive informacije.

Če pa ta obdobja minejo in malček ne učimo, se je morda zelo zapleteno in celo nemogoče naučiti veščine. To se zgodi, na primer z jezikom.

27- samo približno 5 minut brez kisika je dovolj za poškodbe možganov.

28- Ko pride do možganske poškodbe, se novi nevroni ne bodo rodili. Vendar bodo vaši celotni možgani začeli nadomestiti izgubo z novim načinom organizacije. To se zgodi s pojavom, imenovanim plastičnost.

29- Obstaja naravni mehanizem smrti nevronov, imenovan apoptoza, ki se pojavlja pri vseh ljudeh. Ko se rodimo, imamo dvakrat več kot nevrone, ki jih bomo uporabljali; To pomeni, da imamo "nevrone, za vsak slučaj". Nato je vsaka nameščena na mestu, ki mu ustreza znotraj živčnega sistema in nato vzpostavi povezave, organizira. Ko so ti procesi končani, se nevroni odpravljajo.

Vam lahko služi: cerebralna tonzil: anatomija, deli in funkcije (slike)

30- radovedno in skupaj z zgoraj navedenim v prenatalni fazi večina nevronov umre na nekaterih območjih hrbtenjače in možganov.

31- Naši možgani se hitreje opomorejo od poškodb, ko smo otroci, ki odrasli. To pomeni, da imajo otroci več možganske plastičnosti.

32- Znano je, da po obdobju novih nevronov se ne rodijo več, samo umrejo. Vendar je bilo nedavno. To je nekaj, kar trenutno preiskuje.

33- Naši možgani so dinamični, nenehno se spreminja. Medtem ko opravljamo katero koli nalogo, nove sinapse nenehno ustvarjajo.

34- Ali veste, kdaj je učenje nastavljeno? Medtem ko spimo, je že lahko zaspana eno uro ali celo noč. Zato je počitek tako pomemben. Obstaja več zelo zanimivih preiskav, ki dokazujejo, da imamo po intenzivnih učnih urah več oddaljene količine spanja. Da je to učenje mogoče konsolidirati do nekaj dni po treningu, tako kot je slabše pri dejavnosti, ki se naučijo, če pride do pomanjkanja spanja.

To se zgodi, ker naši možgani "oživljajo" tisto, kar smo se naučili med spanjem, mirno obdobje, kjer motenja od zunanjih informacij ne prejmejo. Na ta način se aktivirajo enaka nevronska vezja, ki so bila aktivirana, ko ste se naučili. Zahvaljujoč kemičnim in električnim mehanizmom spomini hranijo bolj stabilne v možganih.

35- Zdi se, da je zmogljivost naših možganov neomejena.

36- Sama ni receptorjev za možganske bolečine, to je, da ta organ ne more čutiti bolečine.

37- Pred 8 ali 9 meseci starosti so dojenčki pripravljeni na pridobivanje katerega koli jezika in so občutljivi na vse zvoke in intonacije. Vendar se po tem obdobju prilagodijo zvokom maternega jezika, ki jih stanejo veliko več, da bi razlikovali zlove od drugih jezikov. Ko starost napreduje, se je težje naučiti novega jezika.

38- Ob drugih ljudeh lahko prepoznamo njihovo čustveno stanje, ne da bi nam morali kaj povedati, tudi na fotografijah. Zdi se, da se ta naloga razvija predvsem zaradi strukture, imenovane Tonsil, ki je pri čustvenem učenju zelo pomembna.

39- Ko se nekaj naučimo, se lahko količina nekaterih možganskih območij hkrati poveča, ko se število sinapse poveča. To se zelo jasno kaže s slavnimi študijami o možganih londonskih voznikov taksijev. Zdi se, da imajo v določenem delu hipokampusa večji obseg (regija, povezana s prostorsko orientacijo in spominom) kot tisti, ki niso taksisti.

40- Naši možgani imajo empatično sposobnost napovedati, kaj bo počela druga oseba ali kako se počutijo. Na primer, obstajajo študije, ki kažejo, da so v možganih, ko vidimo osebo, ki hodi, ista območja aktivirana kot posameznik, ki hodi, vendar veliko bolj rahlo. To je posledica zrcalnih nevronov, tako imenovanih, ker "odražajo" dejanja drugih ljudi.

41- Zaznavanje toplote, mraza ali bolečine je subjektivno in razlagajo naši možgani. Vsaka oseba lahko razvije drugačen prag glede na njihove izkušnje. Pravzaprav obstajajo radovedni primeri prirojene neobčutljivosti za bolečino.

42- Ste se kdaj vprašali, zakaj zehamo? Zdi se, da se zehanje izvaja z namenom pošiljanja več kisika v možgane in s tem, "ohladiti", pri čemer ohrani optimalno delovanje.

Lahko vam služi: 100 umetniških stavkov velikih umetnikov v zgodovini

43- Obstajata dve možganski polovici, desna in leva, ki sta med seboj povezana s strukturami, kot je Corpus Callosum. Te so asimetrične, zlasti odvisno od območja.

44- Običajno leva polobla postaja vse bolj specializirana za jezik, ko napredujemo v starosti, medtem ko desna analizira predvsem neverbalne vidike (na primer vizualno-prostorske informacije ali petje glasu). To seveda ne pomeni, da zakon ne more predelati jezika ali levega neingleističnega ključa. Samo bolj so specializirani za določene naloge.

45- cerebralna asimetrija je pri moških običajno bolj opazna kot pri ženskah, vendar ni mogoče zanikati, da se lahko to razlikuje pri vsaki osebi.

46- Otroci imajo nižjo raven asimetrije hemisfere kot odrasli.

47- Spodnja asimetrija hemisfere (kot se dogaja pri otrocih in ženskah) je lažja okrevanje funkcije po poškodbah možganov, saj ko bodo funkcije med obema polobro bolj "porazdeljene", bo večja škoda potrebna več, kot pokriva več struktur izgubiti nekaj spretnosti.

48- Govori se, da je v desni roki prevladujoča (ali jezikovna) polobla leva polobla. Na drugi strani je na levi strani prevladujoča polobla desna. Vendar to vprašanje povzroča polemiko, saj se to v vseh primerih ne zgodi.

49- napačno je, da uporabljamo le 10% možganov. Pravzaprav vedno uporabljamo 100% tega, kar se zgodi, je, da se nekatera območja aktivirajo bolj kot druga glede na dejavnost, ki jo izvajamo.

Obstaja veliko dokazov, ki kažejo, da to ni pravilno. Na primer, ob predpostavki, da se 90% možganov ne uporablja, ko pride do poškodbe možganov na nekaterih od teh neaktivnih območjih. Vendar je znano, da se vsakič, ko je del možganov poškodovan, izgubljena nekaj spretnosti.

Drug test je med drugim ta, da uporaba različnih tehnik slike možganov še ni našla področij, ki nimajo aktivnosti, razen kadar je poškodba možganov.

50- med inteligenco in velikostjo možganov ni povezave. Lahko vzamemo primer, ki smo ga omenili zgoraj: slonski možgani so veliko večji kot pri ljudeh, vendar to ne pomeni, da ima večjo inteligenco.

Reference

1. Azevedo, f., Carvalho, l., Grinberg, l., Farfel, j., Ferretti, r., Leite, r., &… Herculano-hozel, s. (n.d). Enako število nevronskih in nevronskih celic naredi človeške možgane izometrično spremenjene možgane primatov. Časopis za primerjalno nevrologijo, 513 (5), 532-541
2. Bustamante zuleta in. (2007). Živčni sistem: od nevronov do človeških možganov. Medellín: Univerza v Antiokiji.
3. Podatki o možganih. (s.F.). Pridobljeno 1. avgusta 2016 iz razvoja inovacij in ustvarjalnosti
4. Rosselli, m., Matute, e. In ardila, do. (2013). Nevropsihologija otroškega razvoja. Mehika d. F., Mehika: sodobni priročnik.
5. Voytek, b. (20. maja 2013). Je res toliko nevronov v človeških možganih kot zvezde na Mlečni poti? Pridobljeno iz narave.
6. Xantopol, m. (28. marec 2016). Druge radovednosti o človeških možganih. Pridobljeno iz MixFit.
7. 100 fascinantnih dejstev, ki jih nikoli niste vedeli za človeške možgane. (s.F.). Pridobljeno 1. avgusta 2016 od pomočnika zdravstvene nege Central
8. 11 radovednosti o možganih. (11. april 2016). Pridobljeno od znanosti4you.